广西北海市七年级数学上册 5.1 数据的收集与抽样(第2课时)导学案(无答案)(新版)湘教版.docVIP

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  • 2017-06-15 发布于河北
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广西北海市七年级数学上册 5.1 数据的收集与抽样(第2课时)导学案(无答案)(新版)湘教版.doc

广西北海市七年级数学上册 5.1 数据的收集与抽样(第2课时)导学案(无答案)(新版)湘教版

5.1 数据的收集与抽样(第2课时) 【学习目标】 1.知道什么是随机性。 2.学习另一种调查方式——抽样调查。 3.知道样本和样本容量的概念,样本是由总体中抽取的一部分个体所组成。 【重点难点】 1. 重点:抽样调查、样本和样本容量的概念 2. 难点:能在一个总体中较为合理地抽取样本,并计算出样本容量。 【学习过程】 一、新课导入 (一)情境引入 人们每天都在使用计算机,你是否考虑过:各字母怎样排列在键盘上,才能使操作键盘时更加方便? 1. 要确定哪些字母用的次数较多,哪些较少,就要统计出各字母出现次数所占百分比的数据。 2.键盘上使用次数多的字母应安排在手指便于控制的位置上,操作起来才方便. (二)导读目标 1.学习目标 2.重点难点 二、预习探究 阅读教材P144,并完成下问题: 1.什么叫随机性? 2.什么是抽样调查、样本和样本容量? 3. 一般什么情况适用抽样调查? 三、合作探究 知识点 1 调查方式的选择 【例1】为了了解下列情况,可以采用的是全面调查,还是抽样调查?并简单说明理由。 (1)调查全校同学睡眠时间的情况;( ) (2)调查一批灯泡的使用寿命;(  ) (3)为增强市民的环保意识,调查某城镇10000户人家一年时间内丢弃的塑料袋个数.(  ) 知识点 2 样本、样本容量 【例2】为了了解某校七年级300名学生双休日的休闲方式,从中抽取了50名学生

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