广西北海市七年级数学上册 4.1 几何图形导学案（无答案）（新版）湘教版.docVIP

4.1　几何图形 【学习目标】 1.会从现实物体中抽象出几何图形. 2.会准确区分立体图形与平面图形. 3.体验平面图形与立体图形之间的相互转化,明确二者之间的关系. 【重点难点】 1.重点：认识简单的平面图形和几何体，并能对它们进行简单的分类. 2.难点：学会立体图形与平面图形之间的转化. 【学习过程】 一、新课导入 （一）复习引入 请列举小学阶段学过的一些几何图形. 、导读目标 学习目标： 重点难点： 二、预习探究 预习课本P112至P114的内容,解答下列问题: 1.什么是几何图形? 2.几何图形分为哪两类? 3.你能找出立体图形与平面图形之间的区别和联系吗?二者能互相转化吗? 三、合作探究 例1.观察图形，它们分别与哪种立体图形对应？（请用连线连接） 例2.请分别将下列四个图形的名称写在横线上. 例3.说一说，图中所示的各交通标志中，分别包含有哪些平面图形？ 例4.请画出如图所示正方体的的展开图,至少画出两种不同的展开图. 四、堂上练习 1.请你分别说出从下列实物中能抽象出的立体图形. 2.把下图中的立体图形与它们相应的名称连接起来. 圆锥 三棱锥 三棱柱 球 圆柱 3.下列图形中,平面图形有　　　　 ,空间图形有　 　　　　　. 4.下图可以是一个正方体的平面展开图的是 (　　) 五、课堂小结 谈