高中历史 第七单元 科学社会主义从理论到实践 第23课 两极对峙格局的形成同步练习 北师大版必修1.docVIP

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  • 2017-06-15 发布于河北
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高中历史 第七单元 科学社会主义从理论到实践 第23课 两极对峙格局的形成同步练习 北师大版必修1.doc

高中历史 第七单元 科学社会主义从理论到实践 第23课 两极对峙格局的形成同步练习 北师大版必修1

第二十三课 两极对峙格局的形成(同步练习) 1.二战结束后初期,美国《芝加哥太阳报》指出:“紧接着这位伟大而盲目的贵族所高举的大旗,就会使我们投入到这个世界最恐怖的战争中去。”同时,斯大林在《真理报》上指出:他的演讲是“危险的行动”,是“站在战争挑拨的立场上”,是“号召同苏联战争”。上述材料所指的事件是 (  ) A.丘吉尔在富尔敦发表“铁幕演说” B.杜鲁门主义的提出 C.马歇尔提出“欧洲复兴计划” D.美国发动朝鲜战争 1.【答案】A【解析】材料中指出,二战结束后初期这个“演讲”,会导致美国和苏联之间的对抗,据此可判断该演讲为丘吉尔的“铁幕演说”。B、C两项都是在A项的影响下发生的,朝鲜战争则直接导致了中美之间关系的紧张。 2.观察下列两幅图,你认为图中两大组织出现的最主要影响是( ) A.美苏冷战局面开始出现 B.战后雅尔塔体系确立 C.美苏争霸局面出现 D.两极格局局面正式形成 2.【答案】D【解析】解答此题首先要判断两图反映的是北约和华约军事政治集团组织的出现,进而分析各项。美苏冷战开始的标志是杜鲁门主义的出台;美苏争霸是20世纪50年代苏联推行霸权主义的结果,雅尔塔体系是两极格局出现的基础,而两大军事政治集团的出现标志着两极格局的正式形成。故D项符合题意。 3.英国约翰·W·梅森在《冷战》一书中提出,如果把冷战时期重新定

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