幂的运算复课.doc

§8.4幂的运算复习课研究课 班级________姓名____________ 自主学习· 梳理知识： ①同底数幂的乘法 文字叙述： ；字母表示： . ②幂的乘方法则 文字叙述： ；字母表示： . ③积的乘方 文字叙述： ；字母表示： . ④同底数幂的除法 文字叙述： ；字母表示： . ⑤零指数幂的规定 字母表示： . ⑥负整指数幂的规定 字母表示： . 二．错题整理： 探究新知 一．误区警示，排忧解难． 1．你知道下列各式错在哪里吗？在横线填上正确的答案： （1）a3＋a3＝a6；________ （2）a3·a2＝a6； _________ （3）(x4)4＝x8； _________ （4）(2a2)3＝6a6； _________（5）(3x2y3)2＝9x4y5；_________ （6）(－x2)3＝x6； （7）(－a6) (－a2)2＝a8；____（8）( eq \f(3,2)a)2＝ eq \f(9,2)a2； _________ （9）－2－2＝4； _________ 二．方法指引，融会贯通． 1.知识练习： ★基础题 计算： （1）x3·x·x2 （2）(am－1)3 （3）[(x＋y)4]5 （4）(－ eq \f(1,2)a5b2)3 （5）(－2x)6÷(－2x)3 （6）(－3a3)2÷a2 （7）(－ eq \f(1,2)) 2 ÷(－2) 3 ÷(－2) －2 ÷(π－2005) 0 ★提高题 计算： （1）(－x)3·x·(－x)2 （2）(－x)8÷x5＋(－2x)·(－x)2（3） y2yn－1＋y3yn－2－2y5yn－4 (4)计算：(－22)3＋22×24＋( eq \f(1,125))0＋ eq \b\bc\|(\a(－5))－( eq \f(1,7))－1 拓展题 计算： （1）(m－n)9· (n－m)8÷(m－n)2 （2）(x＋y－z)3n·(z－x－y)2n·(x－z＋y)5n 2.逆向思维训练： （1）计算： A (－2)2010＋ (－2) 2009 B (－0.25)2010×42009 （2）已知10m＝4，10m＝5，求103m＋2 （3）已知:4m = a ， 8n = b 求： ① 22m＋3n 的值； ② 24m－6 课堂反馈： 一．填空： 1．―y2· y5＝ ； (－2 a ) 3 ÷a －2＝ ； 2×2m+1÷2m＝ . 2. a12＝( )2＝( )3＝( )4 ； 若x2n＝2，则x6n＝ . 3. 若a=355，b=444，c=533，请用“＜”连接a、b、c . 4. 把－2360000用科学计数法表示 ； 1纳米 = 0.000000001 m ，则2.5纳米用科学记数法表示为 m. 二．选择： 1. 若am＝3，an＝2，则am＋n 的值等于 （ ） A.5 B.6 C.8 2. －xn与(－x)n的正确关系是