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最新版衡阳师范学院毕业论文(设计)工作条例.docVIP

最新版衡阳师范学院毕业论文(设计)工作条例.doc

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衡阳师范学院毕业论文工作条例 (征求意见稿) 一、总 则毕业论文设计工作是高等学校人才培养计划的重要组成部分,是本科教学过程中重要的实践教学环节,是人才培养质量的全面、综合检验与反映。毕业论文工作的目的是培养学生科学的思维方式和正确的设计思想,培养学生综合运用所学理论知识和专业技能分析、解决实际问题的能力。在毕业论文工作中,要坚持理论与实践相结合,教学与科研、生产相结合,教育与国民经济建设和社会发展相结合的原则,加强学生理论、知识技能综合运用能力的训练和提高,加强学生创新精神的培养。 二、组织与管理毕业论文工作实行院、系、教研室三级管理。学院成立毕业论文工作领导小组以管副院长为组长、教务处长为副组长、各系主任为成员,与协调。教务处在主管副院长的领导下,宏观管理、组织、指导、协调毕业论文工作,制订毕业论文管理规章制度,处理毕业论文工作重大问题,拨付毕业论文经费,组织毕业论文检查、评估和总结,评选院级优秀毕业论文,开展经验交流、推广等活动。各系成立以为组长的毕业论文工作小组贯彻执行学院有关毕业论文的管理规定结合本系专业培养目标和特点制定毕业论文工作和实施细则;进行毕业论文动员;审核资格;审定毕业论文题目;组织毕业论文质量检查与工作评估;组织毕业论文答辩资格审查、答辩、成绩评定,负责推荐优秀毕业论文;做好毕业论文工作总结毕业论文归档工作等。各教研室学院有关毕业论文的规定结合本专业培养目标和特点,毕业论文指导教师;组织毕业论文选题并报系审组织毕业论文检查;三、指导教师(一) 指导教师资格与要求1.毕业论文的指导教师由具有以上职称或硕士以上学位有科研经验的教师担任不独指导毕业论文。指导教师名单由教研室主任确定,报系主任毕业论文工作批准后公布。指导教师确定,不得随意更换指导教师毕业论文工作派每位教师指导的学生数不得超过超此范围者,经系主任审核,报教务处批准方可执行。(二) 指导教师职责根据选题原则和要求,提出题目并题目确定后,及时毕业论文任务书,做好指导学生考勤记录4.根据学生的能力和条件,因材施教,激发学生的主观能动性,培养学生独立思考、独立工作能力和创新能力。5.认真审阅学生毕业论文,提出修改、补充意见和建议,学生完善毕业论文。6.毕业论文工作结束后,对学生毕业论文工作,包括学生的工作态度、能力水平、毕业论文质量和应用价值等进行全面考核,实事求是地填写指导教师评语,并给出建议成绩。7.指导学生毕业论文答辩准备。四、对学生的要求重视毕业论文工作,努力学习、刻苦钻研、勤于实践、勇于创新,保质保量完成毕业论文。尊敬师长,团结协作,严格遵守各项规章制度,虚心接受指导教师的指导和检查。应在规定的场所进行毕业论文工作,以便教师检查和指导,并定期向指导老师汇报毕业论文进展情况。在毕业论文工作进行期间,按照学院学籍管理规定,接受考勤。凡缺勤(含病、事假)累计超过毕业论文计划时间1/3者,延迟答辩。独立完成毕业论文工作,严禁、他人成果。具备熟练查阅中外文献资料的能力。熟练计算机 五、工作程序 (一) 选题 1.毕业论文题目由指导师提出,也可由学生提出,经教研室集体讨论报系审批。题目不能过大、过空,也不能过小、过窄。题目难度要适当,份量要合理,涉及的知识面、理论深度要符合学生在校所学理论知识和实践技能的实际情况,题量选择要使学生经过努力能够完成设计类题目应具有实用意义,切忌脱离实际论文类题目应具有一定的理论及现实意义和学术价值文献综述类题目一般不能做毕业论文的选题。毕业论文在第七学期的第周前题目经系毕业论文工作小组审后毕业论文原则上一人一题如多名学生共同完成一项课题,明确规定每个学生独立完成的任务,题目副标题。应尽量避免上下两届使用相同的题。经过审查后的题应学生人数,双向选择选题后不得更,《中华人民共和国学位条例》(2004年修订)对学士学位考核的要求和

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