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质疑2007年上海高考题
质疑2007年上海高考题(能量流动36.(9分)回答下列有关生态的问题。??(2)右图表示一个草原生态系统的食物网。?????1)若狼被捕杀,数量首先会减少的是_________。??2)若美洲狮的食物2/3来自鹿,其余来自浣熊,则一只美洲狮体重每增加3Kg,至少需要消耗青草__175_______Kg。????其中第2)小题,一只美洲狮体重每增加3Kg,至少需要消耗青草175Kg,解题的方法是:?至少需要多少是按照能量传递的最高效率20%来计算的,即??(2÷0.2÷0.2)+(1÷0.2÷0.2÷0.2)=175??但是这样的计算对吗???接下来再看一道题目?? [典型例题]如果一个人食物有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1千克体重,约消耗植物(????)??A.?10千克??B.?28千克??C.?100千克??D.?280千克??解析:解答本题时,首先应画出食物网,然后依据食物网和题干信息来解答。通过“植物→人”这条链计算出消耗植物的量为0.5÷10%=5千克;通过“植物→植食动物→小型肉食动物→人”这条链计算出消耗植物的量为0.25÷10%÷10%÷10%=250千克;通过“植物→羊→人”这条链计算出植物的量为0.25÷10%÷10%=25千克。故要消耗植物的总量为280千克。????答案选D项。????我认为这2道题目的算法都错。????再看一个简单的食物链:草→羊→人,假如能量传递效率为10%,消耗100kg的草,人是不是增加1kg的体重呢?而我们很多人每天都吃那么多的食物,体重却没有增加,体重没有增加,是不是消耗的食物就为0呢?显然,按照上海高考题和典型例题的算法,这?是矛盾的,按照07上海高考题的算法,按照那样的能量传递效率和食物的分配,反过来消耗175的青草,成年的美洲狮也许体重就没有增加。???为什么这些算法是错的呢?????先对一些概念加以明确:????摄食量(I):表示一个生物摄取的能量。对于植物来说,它代表光合作用所吸收的日光???能,对于动物来说,它代表动物吃进食物的能量。???同化量(A):对于动物来说,它是消化后吸收的能量,对于分解者是指细胞外的吸收能量,对于植物来说是指光合作用中所固定的太阳能,常以总初级生产量表示。???生产量(P):指生物在呼吸消耗后净剩的同化量值,对于植物来说,是指净初级生产量,对于动物来说,是指同化扣除呼吸后净剩的能量值,即P=A-R???呼吸量(R):指生物在呼吸等新陈代谢和各种生命活动中消耗的全部能量。???同化效率:被植物固定的能量/植物吸收的日光能或?????????????被动物消化吸收的能量/动物摄食的能量??即Ae=An/In?生产效率=n营养级的净生产量/n营养级的同化量??即Pe=Pn/An??消费效率=n+1营养级的消费能量/n营养级的净生产量??林德曼效率=(n+1)营养级摄取的食物/n营养级摄取的食物??林德曼效率=An/In(同化效率)×Pn/An(生产效率)×In+1/Pn(消费效率)??在食物链中:草→羊→人,设能量传递效率为20%??假如草的GP为5000kg(没有换算为能量),羊摄食1000kg草,没有消化的即粪便量为200kg,其余的800kg被同化,那么同化效率为800/1000=80%(4/5),被同化的800kg中,有200kg在呼吸等新陈代谢和各种生命活动中消耗掉,即呼吸量(R)为200,那么生产效率为600/800=75%(3/4),剩余的600就是羊的净次级生产量,就是用于羊各组织器官生长发育的部分,即增加体重的部分,羊这600kg体重中,有200kg被人摄食(剩余400为未被利用),那么消费效率为200/600=33.3%(1/3)。??能量在羊和人之间的传递效率=(n+1)营养级摄取的食物/n营养级摄取的食物=200/1000=20%???在上面的分析中,羊增加体重600kg,消耗草1000kg,如果按照上海高考题的算法,羊增加体重600kg,则要消耗草3000kg。??但上面的分析实际上是1000kg ??假如上面的例子中,羊摄食1000kg草,没有消化的即粪便量为500kg,其余的500kg被同化,那么同化效率为500/1000=50%,被同化的500kg中,有500kg在呼吸等新陈代谢和各种生命活动中消耗掉,即呼吸量(R)为500,那么净次级生产量就为0,羊就没有增加体重。????总之,要计算增加体重多少,要有相关的摄食量、同化量、呼吸量或者有同化效率、生产效率、消费效率等,仅仅知道传递效率是不能计算的,这样的题目是错题。????
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