教师语言与教态的艺术修养2.pptVIP

教师语言与教态的艺术修养 将进酒 李白 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。与君歌一曲，请君为我侧耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 我喜欢早晨，尤其爱山里的清晨，不为看破晓的曙色，也不为听林鸟的歌唱，而是恋爱那在四周徘徊，既宁静又流动的岚烟。 雾是晨光的幻化者，艳丽的朝阳因它而温柔；些微的晨曦因它而透明；重重的密林因它而幽远；沉沉的远山因它而浮动。总之，这早起的一切，都为了那晨雾的衬托而变得更朦胧、更神秘、更引人遐思。（刘墉《晨雾》节选） 一、教师语言的语音美 （一）声母 1、声母发音 b、p、m、f z、c、s d、t、n、l zh、ch、sh、r j、q、x g、k、h 2、难点音发音 n、l对比辨音练习 那——辣 讷——乐 耐——赖 女——旅 内——类 脑——老 男——兰 囊——郎 能——棱 聂——列 鸟——了 尿——料 宁——零 奴——卢 农——龙 鸟雀—了却 黄泥—黄梨 无奈—无赖 允诺—陨落 恼怒—老路 留念—留恋 内线—泪腺 难住—拦住 男鞋—蓝鞋 水牛—水流 男女—褴褛 闹灾—涝灾 南宁—兰陵 分蘖—分裂 年代—连带 读绕口令 你能不能把公路柳树下的老奶牛，拉到牛南山下牛奶站的挤奶房来，挤了牛奶拿到柳林村，送给岭南乡托儿所的刘奶奶。 平翘舌音对比辨音练习 闸—杂 折—则 只—紫 债—载 照—造 宙—揍 站—赞 诊—怎 张—脏 争—增 逐—足 缀—最 专—钻 中—宗 栓—酸 吮—笋 插—擦 彻—侧 持—词 柴—才 臭—凑 产—惨 常—藏 出—粗 戳—撮 串—窜 春—村 虫—从 陈—岑 成—层 穿—蹿 炊—催 沙—撒 社—色 是—四 少—扫 收—搜 山—三 商—桑 声—僧 战时—暂时 主力—阻力 摘花—栽花 照旧—造就 札记—杂技 终止—宗旨 嘱咐—祖父 知识—姿势 治学—自学 春装—村庄 出息—粗细 木柴—木材 鱼翅—鱼刺 吹毁—摧毁 长住—藏住 虫草—丛草 持续—词序 池塘—祠堂 山色—三色 诗人—私人 商数—桑树 近视—近似 收集—搜集 输油—酥油 施与—私语 失事—私事 闪光—散光 朗读绕口令 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四、十、十四、四十四，谁来试一试。 （二）韵母 1、发音 ɑ、o、e、i、u、ü、ê、-i[?]、-i[?]、er ɑi、ei、ɑo、ou iɑ、ie、uɑ、uo、üe iɑo、iou、uɑi、uei ɑn、en、in、ün、iɑn、uɑn、üɑn、uen ɑng、eng、ing、ong、iong、iɑng、uɑng、 ueng 2、难点音发音 分辨in与ing 宾—兵 拼—乒 您—凝 临—灵 今—晶 心—兴 紧—景 印—硬 民心——明星 金银——经营 禁止——静止 亲近——清净 寝室——请示 人民——人名 信服——幸福 辛勤——心情 分辨en与eng 嫩—能 跟—羹 痕—衡 岑—层 疹—整 仁—仍 深—升 陈—程 陈旧——成就 绅士——声势 市镇——市政 瓜分——刮风 人参——人生 审视——省事 珍异——争议 阵势——正式 （三）声调发音 ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ 兵强马壮 山穷水尽 山盟海誓 千锤百炼 飞檐走壁 风调雨顺 心怀叵测 瓜田李下 深谋远虑 思前想后 身强体健 发凡起例 逆水行舟 妙手回春 热火朝天 兔死狐悲 信以为真 背井离乡 遍体鳞伤 步履维艰 倒果为因 调虎离山 奋起直追 叫苦连天 二、教师语言的声音美