听觉注意训练.docVIP

听觉注意训练： 1、听数报数法：让孩子听一组数字，如375985，然后立即报出来。每天训练的数组可逐渐加长。 2、听数倒背：读给孩子一组数字，让孩子倒背出来，如426，孩子背出“624”。数组随训练的进程逐渐加长。 3、复述词语：家长从书中随意读出5个词，要求孩子复述；家长从书中读出6个词，要求孩子复述； 数数法：从3开始，隔3就数，如3、6、9、12、15……数到300；从300开始，隔三就数，数到3。也可选择从其它数字开始。不管怎样数，先记下时间，看多长时间数完。然后看后一次数是否能快于前一次…… 读书训练：家长和孩子各拿一本相同的书，选一篇文章让孩子大声朗读，家长记下孩子读错的地方；再让孩子从头读起，看读书的时间能否加快，错误能否减少。 智力游戏训练：买一些智力训练的书，找那些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找异同（同中找异，异中找同），比大小、长短，在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让孩子报出来。 需要注意的是，为了让孩子在接受这些训练时不感到枯燥，可以有一定的奖惩措施，也可和家长以比赛的方式来进行，这样可以增加训练活动的乐趣。家长应该以身作则，表现出专心、坚持和耐心的榜样。一旦发现孩子有专心的表现，更应加以鼓励和称赞。 孙彦柔妈妈(176167755) 2011-11-24 21:17:17 ★指读数字 画一张有25个小方格的表格，将1~25的数字顺序打乱，填在表格里面，然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，一人指读一人帮忙计时。这个心理学上的注意力训练小游戏，曾有研究表明：7-8岁儿童完成时间是30-50秒，平均40-42秒；正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人可以缩短到十几秒。可以多制做几张这样的训练表，每天一练。 孙彦柔妈妈(176167755) 2011-11-24 21:21:40 训练注意力的一些小方法和小游戏 　　　　有些小朋友不能完全集中注意力，这与他们的年龄特点有关。这几天看书，找到 一些训练注意力的　一些小方法和小游戏，和大家分享一下：　１、取三张不同的牌（ 去掉花牌）　，随意排列于桌上，如从左到右依次是梅花　２，黑桃　３，方块　５、　选取 一张要记住的牌，如黑桃　Ａ，让她盯住这张牌，然后把三张牌倒扣在桌上，由家长随 意更换三　张牌的位置，然后，让她报出黑桃　Ａ　在哪儿。如她说猜对了，就胜，两人 轮换做游戏。随着能力的　提高，家长可以增加难度，如增加牌的数量，变换牌的位置 的次数和提高变换牌位置的速度。　这种方法能高度培养注意力的集中，由于是游戏， 符合孩子的心理特点，非常受孩子欢迎，玩起来　孩子的积极性很高。每天坚持玩一阵 ，注意力会有所提高。　（这个游戏的趣味性较高，适合所有的孩子）　２、复述游戏 　几乎所有注意力难以集中的孩子都有点小聪明，性格上也很自负。对于学习，如果他 自己认为没　有难度、没有挑战性，５　分钟后，他的兴致就会一落千丈：　“我会了！ 　”因此，在“集中注意力”的　针对性训练中，一定要创造出“层层递进、出人意料 ”的梯度感，让孩子的心神不会因自负而焕散　让孩子看图画书　１５　分钟，或看一节完 整的“大风车”寓言动画，立即合上书或在关上电视后，　要求孩子按要求复述故事。 为预防孩子摸准你的要求后，只看个梗概就走神，可灵活安排“复述”　内容：可以提 几个主要问题；可以要求孩子把刚看过的动画形象画下来；可以一家人分饰其中的几 　个角色。如果孩子只能完成全部任务的一半以下，可让他重看画画书或录下的动画片 —渐渐地，孩　子就会逐步理解集中注意力的必要了。　（这个方法要结合孩子感兴趣 的东西，并及时给予肯定表扬。这个方法不仅对集中孩子注意力　有帮助，还能够提高 孩子的表达能力，很不错）　３、多米诺骨牌　大约有七成“难以集中注意力”的孩子 ，通过这个骨牌堆放的游戏，其耐心得到长足的进步。多　米诺骨牌训练其实是考验孩 子能将单一的动作坚持多久的一个训练—将来，我们不能指望孩子所面　临的所有学习 科目都是多变、有趣、富有挑战性的，遇到重复训练会不会使孩子犯“老毛病”？骨 　牌训练无论对心神的专一、心神集中的持续时间，都是一个极好的练习。而把几百块 骨牌瞬间推倒　的快感，也能促使孩子对训练的“单调”产生耐受性—是的，只要最终 有快乐和成就感，孩子就可　以逾越集中注意力所产生的单调感。　（动手的游戏，小 朋友一定喜欢，不过家长要破费了　） 　　　　４、韵律操　对特别好动的孩子而言，学会较复杂的韵律操可以带来成就感，也 可以解决其心神浮躁的问题。　每个难以集中注意力的孩子，我们都要分析他是好静型 、还是好动型。文静的孩子才忍受得了堆放　多米诺骨牌的挑战，对于好动的孩子，让 他三天之内学会一套韵律操，会使他的注意力和接受能力