2017年江苏省镇江市石桥镇七年级数学上册 2.5 有理数的加法与减法(三)课件 (新版)苏科版.pptVIP

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  • 2017-06-16 发布于河北
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2017年江苏省镇江市石桥镇七年级数学上册 2.5 有理数的加法与减法(三)课件 (新版)苏科版.ppt

2017年江苏省镇江市石桥镇七年级数学上册 2.5 有理数的加法与减法(三)课件 (新版)苏科版

* 初中数学 七年级(上册) 2.5 有理数的加法与减法(3) 创设情境-问题   一天中的最高气温和最低气温的差叫做日温差.如果某天最高气温是5℃,最低气温是-3℃,那么这天的日温差记作[ 5-(-3)] ℃. 怎样计算5-(-3)呢? 探究归纳 我们不妨看一个简单的问题:5 -(-3)=? 也就是求一个数“?”,使( ? ) +(-3)=5.   根据有理数的加法运算,有8 +(-3)= 5, 所以5 -(-3)= 8. 探究归纳   这样做减法太繁了,让我们再想一想有其他方法吗?   从上往下看,   5℃到-3 ℃温度下降了   5+3=8(℃) 探究归纳 试一试    ① ②   比较①、②两式,我们发现:-8“减去-3”与“加上+3”结果是相等的,即 探索总结 有理数减法法则: 减去一个数,等于加上这个数的相反数. 注意:计算减法的第一步是把减法转化为加法 减法可以转化为加法 (1)减号变为加号 (2)减数变为它的相反数 试一试 实践应用 例1  计算: 请你计算以下各城市的日温差 -14~ -5℃ -10~1℃ -7~2℃ -2~9℃ 0~8℃ 哈尔滨 长春 沈阳 天津 北京 练习: 1.口答: +3 +4 -3 -39 2.计算: 练习: 3.填空: (1)温度3℃比-8℃高______; (2)温度-9℃比-1℃低______; (3)海拔-20m比-30m高______; (4)从海拔22m到-10m,下降了______. 练习: 练一练: 1.直接写出结果: (1) (2) (3) (4) 练一练: 2.分别输入-1、-2,按图所示的程序运算(完成一个方框内的运算后,把结果输入下一个方框继续进行运算),并写出输出的结果. 例3.求出数轴上两点之间的距离: (1)表示数10的点与表示数4的点; (2)表示数2的点与表示数-4的点; (3)表示数-1的点与表示数-6的点。 数轴上表示数a的点与表示数b的点之间的距离是 a-b 拓展延伸: (1)-13.75比 少多少?   (2)从-1中减去 与 的和, 差是多少? 课堂小结 1、减法法则: 减去一个数,等于加上这个数的相反数。 2、数轴上表示数a的点与表示数b的点之间的距离是 a-b *

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