浅谈高中生心理障碍疏导的一些尝试.pdfVIP

2011 年第 3 期( 第 17 卷) 科学教育 Science Education ·81 · 浅谈 高 中生心理 障碍疏导的一些尝试 叶丽英 ( 江苏省常熟市 尚湖高级 中学 215500) ， ， 。 摘 要 本文 阐述 了高中生心理障碍疏导的研究状况 可 以帮助学生加强心理健康教育 提高综合素质 目的 关键词 心理障碍疏导 中学教育 高 中生 1 ， 中学生心理健康 的现状 为一个 自我意识 已经成熟 的个 体 他们 又有 强烈 的 自 ， ， 。 ， ， 随着高考体制 的改革 高考考生资格 的放宽 竞争 尊要求 因此 对涉及 自己的事情非常敏感 容易形成 。 ， 。 ， 日趋激烈 高 中生普遍 面临着 巨大 的升学 压 力 沉 重 情绪和情感 上 的强烈 波动 由于这种 心理 特 点 在人 ; ， ， 的课业负担 加之多数孩子都是独生子女 心理承受能 际交往和群体 活动中会存 在不同程度 的 困难 表 现 出 ［1］ ， 。 ， 。 力差 挫折意识不强 又正处 于青春 发育 的高峰期 明显 的不确定性和不稳定性 他们有融入群体 的强烈 ， ; 生理上 的显著变化和心理上 的急剧发展 给他们带来许 愿望 但又往往 因为 自身 的问题导致矛盾和 冲突 他们 。 ， 多新的问题 有得到周 围环境 支持 的心理需求 却 又不愿接受他人 现实令人堪忧: 在一次对全 国近 3000 名大 中学生 的同情和怜悯 。 ， 42 ． 73% “ ”，55 ． 2 ． 2 的调查 中 发 现 的学生 做 事 容 易 紧张 情绪失衡产 生逆反 心理 处 于心理 断乳期 的高 92% “ ”，47 ． 4 1% ， ， ， 、 、 的学生 对一些小事情过分担忧 的学生 中学生 独立意识强 显露 欲望 高 心 理好 奇 对 立 偏 “ ”，67 ． 26% “ ， ， 感觉人与人之间关 系太冷漠 的学生 在心 激 为了维持 自尊 时常对教师和家长采纳一种猛烈 的 ”，48． 63% “ 。 、 情不舒 畅时找不到朋友倾诉 的学生 对考试 指斥态度 其猛烈 的逆反性 指斥性对学生的 心 理发