七上科4.5熔化与凝固.doc

科学个性化教学教案 授课时间： 年 月 日 备课时间 年 月 日 年级 七 学科 科学 课时 学生姓名 授课主题 熔化与凝固 授课教师 教学目标 1、了解晶体和非晶体在熔化和凝固时表现的特点不同。能说出几种典型的晶体 和非晶体。? 2、掌握晶体熔化和凝固的规律，理解晶体的熔点和凝固点的意义。? 3、能根据有无熔点将固体分为晶体和非晶体。能说出硫代硫酸钠和冰的熔点。? 4、能根据实验数据，作出晶体和非晶体的融化图像，根据图像知道晶体和非晶体的熔化特点；能根据液体凝固的特点，大致作出晶体和非晶体的凝固图像。 教学重点 1、根据熔化的图像，掌握晶体和非晶体的概念。? 2、熔化和凝固曲线。 教学难点 1、根据熔化的图像，掌握晶体和非晶体的概念。? 2、熔化和凝固曲线。 教学过程 一、【】【】【知识】 总结：Ⅰ.晶体熔化的两个必要条件：①达到熔点②继续加热（吸收热量）? Ⅱ.凝固是一个放热过程。熔融状态的晶体的两个凝固条件，缺一不可：①达到凝固点②放热? Ⅲ.对于同一种晶体，熔点与凝固点相同 固体类型 不同点 相同点 有无熔点（凝固点） 晶体 凝固（熔化）过程温度不变? 都放热（吸热） 有 非晶体 凝固（熔化）过程温度改变 都放热（吸热） 无 学习札记 学习札记 四、【】 []把一块00C的冰投入00C的水里（周围温度也是00C），过了一段时间，下面的说法哪个正确（ ）? A、有些冰熔化成水使水增多；????B、冰和水的多少都没变；? C、有些水凝固使冰增多；?????D、以上三种情况都可能发生 [引导分析] 晶体熔化两个必要条件：一是达到熔点，二是继续吸热，两者缺一不可。同理，晶体凝固也有两个条件：一是温度达到凝固点，二是继续放热。题中的冰、水温度都与房间温度相同，不能继续吸热或放热，故冰不会熔化，水也不会凝固。 [举一反三] 1、把一杯充分混合的冰水混合物拿到温度为-100C的房间里，过一段时间后，仍为冰水混合物，则 （ ） A、冰的质量减少，温度不变 B、冰的质量增加，温度降低 C、冰的质量增加，温度升高 D、冰的质量增加，温度不变 在一个烧杯和一个试管中分别装有00C的碎冰，将试管放入水中，如图所示，对烧杯加热，当烧杯中的冰有一半融化时，则试管中的冰（ ） A、部分融化 B、全部融化 C、融化一半 D、不会融化 [例 2] 在甲、乙、丙三个试管中分别装有一种固体，在相同的加热条件下，甲、乙、丙的温度随时间的变化如图所示。关于甲、乙、丙的质量关系，下列推测正确的是 （ ） 甲的质量大于乙 B、甲的质量小于乙 C、乙的质量大于丙 D、乙的质量小于丙 [引导分析] 解这道题目的关键是看懂图像所提供的信息。三个试管中的温度变化都有一个不变的过程，说明都是晶体，而且甲、乙两线的熔点是一样的，说明其是同一物质。而甲乙到达熔点的时间是不一样的，甲的时间早，说明质量小，乙到达的时间迟，说明其质量大。丙的熔点比甲乙的低。 [举一反三] 1、如图所示，a、b、c三条图线表示三种质量相等的固体同时同等条件下加热时的熔化图像，由图可知 （ ） A、属于晶体的是b B、熔化最快的是a C、熔点最低的是c D、无法熔化的是b 2、如图所示是???的熔化图象，这种晶体的熔点是? ?，加热时的初温是????，在AB段上物质处于?????状态，?熔化过程经历了???min. 方法与技巧总结 方法与技巧总结 课堂作业 1．通常情况下．对下列物质分类正确的是(????)? A、冰、玻璃、松香是晶体????B．盐、玻璃、铁是晶体?? C．玻璃、松香、橡胶是非晶体??D．冰、铁、玻璃是非晶体? 以下物质中有固定的熔点的是(????)?? A．玻璃????B．沥青????C．铝????D．松香? 下列自然现象中，属于熔化现象的是(??)? 春天，冰雪消融?B．夏天，露水晶莹? C．秋天，薄雾缥缈?D．冬天，瑞雪纷飞? 4．夏天的午后为了降低密闭房间内的温度．下列方法中你认为可行的是?(?)? A．闭合开关让电风扇工作? B．在室内放置大冰块?? C．将放在室内正在工作的电冰箱的门打开???D．打开门窗? 5．松香在熔化过程中会?(????)? A．吸热，温度不断升高????B．放热，温度不断降低??? C．吸热，温度不变????D．放热，温度不变? 6．甲、乙两盆水里都有冰块，甲盆的冰块多些，而乙盆的冰块少些，甲放在阳光下，乙放在背阴处，两盆里的冰块没有完全熔化，那么?(????)? A．甲盆水