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浙江理工大学2013级汉语言文学专业（3+2）培养方案 一、专业名称：汉语言文学 专业代码：050101 二、培养目标： 本专业旨在培养具有高度的社会责任心，过硬的专业竞争力，基础知识扎实，服务领域宽广，综合素质高，动手能力强，具有超前意识和后续发展潜力，个性与人格得到健全发展，毕业后能够从事中学语文教学与研究、汉语言文学的相关研究，在机关、事业、企业等单位从事文秘、宣传、文案策划等工作，在新闻媒体等单位从事记者、编辑等工作的高级复合型应用人才。 三、培养规格及基本要求 1．知识结构要求 工具性知识：本专业要求学生具有大学英语四级以上外语水平，具有利用图书馆、网络等资源进行文献检索和信息检索的能力、熟悉计算机及信息技术应用，具有计算机二级以上操作水平，熟悉公文写作、基础写作等方面的知识。 学科专业知识：本专业要求学生掌握中国语言文学专业的相关知识，包括中国古代文学，中国近代文学，中国现代文学，外国文学，比较文学，美学，古代汉语，现代汉语，语言学，文学理论等方面的知识。 跨学科、国际化知识：本专业要求培养具有国际化视野的复合型应用人才，鼓励学生跨学科选课，要求学生具有传媒、管理、经济、自然科学、工程科学等多方面知识。 2．能力结构要求 获取知识的能力：本专业要求学生具有一定的自学能力、计算机及信息技术应用能力、表达能力、社交能力等。 应用知识能力：本专业要求学生具有一定的综合应用知识解决问题能力、团队协作能力等实践方面的能力。 创新能力：本专业特培养学生的创造性思维能力、、科技研究能力。 3．素质结构要求 思想道德素质：本专业要求学生具有良好的政治素质、思想素质、道德品质、法制意识、社会责任意识等。 文化素质：本专业要求学生具有良好的文学艺术修养、历史哲学素养、现代意识、人际交往意识、人文关怀精神、当代社会文化意识等。 专业素质：本专业要求学生具有一定的专业素质，包括文学审美素质，文学写作素质，语言交际审美素质，文化审美素质，新闻传播素质等。 身心素质：本专业还要求学生具有良好的身体素质、心理素质。 四、主干学科 中国语言文学 五、核心课程 形式与政策、比较文学、文学概论、美学、外国文学1、外国文学2、基础写作 六、特色课程 对外汉语教学概论（双语）、宗教文化概论、中国文化通论、大众文化导论、文化人类学 七、学习年限：2-4年 最低毕业学分：85学分 授予学位： 文学学士 课内总学时：1024 独立实践教学：26周 八、培养方案的学分分配 类 别 必修学分 选修学分 合计 比例 通 识 课 程 2+1 8 11 12.9% 学科基础课程 10 10 20 23.5% 专 业 课 程 8+18 26 52 61.2% 第 二 课 堂 2 2 2.4% 合 计 39 46 85 100% 比 例 45.9% 54.1% 实践教学 19学分 比例 22.4% 浙江理工大学2013级汉语言文学专业（3+2）教学计划表 课程类别 课程性质 课程归属大类 课程 代码 课程名称 学分 总学时 讲课学时 实验（践）学时 建议修读学期 建议周学时 考核方式 备注 通识教育 必修 思想政治理论类 07502 形势与政策 1.0 64 64 　 　 　 　 综合类 04506 职业发展与就业指导 1.0 22 16 6 　 　 　 学科基础教育 必修 　 26502 2.0 32 32 　 2 2 　 　 26614 2.0 32 32 　 2 2 　 　 26550 4.0 64 64 　 2 4 　 　 26533 2.0 32 32 　 1 2 　 　 　 26624 2.0 32 32 　 1 2 　 　 27546 2.0 32 32 　 1 2 　 　 26616 2.0 32 32 　 1 2 　 　 27582 2.0 32 32 　 2 2 　 　 26577 2.0 32 32 　 2 2 　 　 26549 2.0 32 32 　 1 2 　 　 27579 2.0 32 32 　 2 2 　 　 27508 2.0 32 32 　 3 2 　 　 必修 　 26609 1 4.0 64 64 　 1 4 　 　 26643 2 4.0 64 64 　 2 4 　 　 　 26557 2.0 32 32 　 1 2 　 　 26543 2.0 32 32 　 2 2