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基于读者心理健康的高校馆_阅读疗法_服务分析
2010年9月 现代情报 Sep.,2010
V01.30
第30卷第9期 JounmlofModemInformadon No.9
·理论探索·
基于读者心理健康的高校馆“阅读疗法”服务分析
杨秀云 胡大敏 于 洋
(长春师范学院图书馆,吉林长春130032)
(摘要]笔者针对目前形势下,高校大学生普遍存在的心理问题与心理疾病。分析了图书馆加强大学生心理健康教育的
重要意义;同时,阐述了在高校馆试行“阅读疗法”的必要性与可行性;并总结了试行“阅读疗法”应着重注意的瓶颈问题及
其局限.预见了其未来发展趋势。
[关键词】高校馆;心理疾病;阅读疗法;阅读书目;阅读干预
DOI:10.绷几issn.1008—0821.2010.09.009
[中图分类号]G250[文献标识码]A[文章编号]1008—0821(2010)09—0036—04
on StretchServicetothe
Analysisthe“ReadingTherapy”of
Reader’S Healthinthe
Psychological UniversityLibrary
HuDaminYu
YangXiuyun Yang
Teacher’s 130032,China)
(Library,ChangchunCollege,Changchun
tothe students have and
[Abstract]Accordingpresentsituation,universityconunonlypsycholog.calproblempsychological
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[Keywords]university imervention
library;psychologicaldisease;readingtherapy;readingbibliography;reading
高校馆的特点是面对众多的青年学生读者群体。大学 情感体验与心灵顿悟的过程。从走马
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