经营之道个人总结.docVIP

模拟实验总结 【模拟环境】 经营之道企业模拟电子对抗系统 【简 介】 通过对真实企业的仿真模拟，让参加训练的学生在模拟经营竞赛中体会并学习企业运营管理知识，熟悉企业的业务流程，变被动学习为主动学习。通过逼真再现的商业环境和学员对虚拟企业的亲自运营管理，帮助学员掌握应对在现实中可能碰到的各种管理问题的有效办法，在失败中吸取教训，在成功中领悟真谛。 参加训练的学员组成相互竞争的多家模拟企业，为完成经营目标，借助所掌握的理论知识，独立做出各种运营决策。通过若干经营周期的运营管理，最终争取在所有企业中脱颖而出。通过不断分析与决策，结合老师的点评指导，帮助学生增强分析问题与解决问题的能力，提升学生的综合能力素质。同时，团队合作、沟通技巧、执行力等也是整个决策过程中至关重要的环节。每个独立的决策似乎很容易做出，然而当所有问题综合在一起时，许多不同的选择方案自然产生。如何综合考虑各种因素的影响，充分发挥团队的作用，是制订有效决策并最终获胜的关键。 运用的理论知识结构：《管理学》、《组织行为学》、《统计学》、《价格学》、《战略管理》、《财务管理》、《市场营销》、《经济学》、《生产管理》、《人力资源管理》、《绩效评估》、《沟通技巧》等。 【优 点】 变填鸭式学习为创造型学习，最大限度地调动学生的学习积极性，实现教与学的有机结合，形成教师与学生的良性互动。 理论与实践相结合，提升知识的综合运用能力。培养统观全局的能力和系统思考的能力理解并学会沟通与协作，培养团队合作精神。 3. 通过对真实企业的仿真模拟，亲自体验企业的运营管理，并独立完成所有运营决策，提高了综合能力。培养了我们对实际分析问题与解决问题的能力。使我们了解真实企业环境和商业环境，缩小应届生与社会人员在实践能力上的差距，增强毕业择业与就业的适应能力。 4. 利用电脑模拟技术实现了教学手段创新。节省了大量时间，提高了学习效率。以学为主，调理论结合实际，充分调动学生学习的积极性和主动学习的热情，变被动学习为主动学习。 【缺 点】 部分环节可以做的更人性化，例如在紧急贷款提醒上，在实验中有很多小组由于没及时贴现而贷了紧急贷款，而自己却没发觉，造成了很大损失。 小组间信息流通不大好。 【建 议】 紧急贷款时设置提醒； 每季度末在学员客户端可以看到所有小组排名及各项指标。 软件还可以更生动些，例如加上送货过程等动态过程。 【辅助工具】 Excel自动计算个季度报表 这套Excel模板主要包括资产负债表、利润表、现金流量表等报表的自动计算，表与表之间形成联动，给报表的整理和分析带来了很大方便。 2．Excel季度计划列表 辅助工具作用： 方便计算，省去了手工计算各项资金的时间。 简洁明了，用计算机进行计算减少了误差，使结果更精确。 3. 各季度报表依次排开，在分析决策中起了很大作用。 【收 获】 通过《经营之道》的学习训练，使我更好的了解真实企业的运作管理，并提升分析决策的能力。让我认识到培养统观全局的能力和系统思考的能力的重要性。