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大学生现实人际关系困扰、网络交往与手机依赖的关系
Research
心理研究Psychological2016,9(2):86--91
大学生现实人际关系困扰、网络交往与手机依赖的关系
许磊1,2丁
倩2杜红芹2,3张春梅:··
(1江汉大学教育学院,武汉430056;2华中师范大学心理学院,青少年网络心理与行为教育部重点实验室,武汉430079;
3新乡医学院心理学系,新乡453003;4吉林师范大学教育科学学院,四平136000)
摘要:目的:考察大学生手机依赖与现实人际关系困扰、网络交往之间的关系。方法:对348名大学生进行青少年手机使用依赖
自评问卷、人际关系综合诊断量表和大学生网络交往问卷测试。结果:大学生手机依赖不存在性别差异;相对于女生,男生的现实
人际关系困扰和网络交往都更高(pO.05)。现实人际关系困扰、网络交往和手机依赖两两显著正相关(pO.01)。网络交往在大学
生现实人际关系困扰与手机依赖的关系中起部分中介作用,其中介效应为13.8%。结论:大学生现实人际关系困扰不仅直接预测
其手机依赖,还通过网络交往间接预测手机依赖。
关键词:大学生;现实人际关系困扰;网络交往;手机依赖
国外研究发现.存在现实人际关系困扰的社交焦虑
中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第35
次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至 个体在人际对话过程中.注意力大多集中于自身内
2014年12月。中国手机网民规模高达5.57亿.手机部唤起线索,例如,对自我表现的即时监控和评价
是中国网民接人互联网的首选设备.其上网使用率 导致认知负荷过多.不能加工现实社交情境信息
为85.8%。从网民年龄结构来看,20~29岁年龄段网
本身,因此无法做出适当反应:而基于文本信息的
民依然占比最高(31.5%);从职业结构来看,学生群手机在线交流,是一种隐藏视觉形象的方式。回避
体的占比最高(23.8%)‘¨。国外的研究也显示。大学了面对面言语沟通中容易出现的社交恐惧和焦虑症
生使用手机做各种事情,从打电话、发短信到玩游 状.减少了个体进行人际交流的认知负担,因而提升
戏、查资料等等,尤其是进行社会交往;以全球最受 了个体的社交技巧和互动体验.致使个体更偏好使
欢迎的社交网站Facebook为例.其总数10亿的用
用手机[9】。
户中有超过半数的人通过手机设备登陆和使用 目前关于手机依赖或成瘾的专门理论尚不完
善.但是由于国内的手机依赖定义多参考网络成瘾
Facebook账户[2]。可见。手机由于其随身、随时、随地
以及拥有社交属性的特点.正逐步成为移动互联时 的概念,较为一致的观点是手机依赖属于行为成瘾.
代青少年群体学习与生活中不可或缺的组成要素。 强调其强迫性、渴求性、戒断性、社会功能失调和身
已有研究表明,随着手机移动互联的侵入,更多的青 心功能受损[。故而,手机依赖行为可以从网络成瘾
少年出现手机过度使用、手机依赖甚至手机成瘾等 的相关理论得到解释。例如,“失补偿假说”对网络成
问题行为[3]。导致其社会和心理功能受损[引。因此,手瘾的基本解释是.青少年心理发展受阻时的补偿行
机依赖(或成瘾)的原因及其作用机制得到了研究者 为即表现为上网[10]。当个体的现实人际交往存在严
的关注[N】。已有研究证实,孤独感是影响大学生手 重困扰时。个体更可能通过网络交往,扩展和建立线
机成瘾的重要因素瞰]。贺金波等人总结了手机依赖 上新的人际关系。从而补偿现实人际关系[11]。类似
的发生机制.认为其影响因素分两类:手机本身的特 的.内向、害羞或缺乏人际交往技巧的个体在现实生
征和
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