江苏省句容高级中学品质与素养对外公开教学教案.docVIP

江苏省句容高级中学“品质与素养”对外公开教学教案 开课范围：镇江市及周边市县 开课时间：2016年12月2日(星期五) 开课班级：高 （6 ）班 开课教师：何玉琴 课 题：区域综合开发与可持续发展------以东北地区为例 课 型：复习课 教学目标：区域农业生产的条件、布局特点、问题；区域农业可持续发展的方法和途径。 教学重点：了解东北地区的范围、自然条件和社会经济条件的基本特点。 教学难点：掌握黑土、 林区、 湿地开发利用中产生的问题，对症分析实现东北地区农业可持续发展的措施。 教学手段 知识点一 东北地区的自然环境 [读图思考·拓人知] 教材P89图4－2－3 本图旨在说明东北地区的位置、范围、地形、河流等自然环境特征，为掌握东北农林基地的建设做铺垫作用。阅读本图，应明确以下几个问题： 在图中描出并写出你认为重要的各3条经纬线。 (2)在图中描出3大山脉、3个平原、6条河流并写出他们的名称。概括出东北地区的地貌特征。 [自读教材·抓基础] 1.位置与范围: （1）位置：东北地区位于我国东北部与朝鲜、_____________、蒙古接壤，125°E经线和_____________纬线通过东北地区中部，其北端属于中国纬度______的地区。 （2）范围：东北地区包括黑龙江、_______、辽宁三省及内蒙古自治区东部（大兴安