八年级语文下册第五单元《芙蕖》课件(第一课时).ppt

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八年级语文下册第五单元《芙蕖》课件(第一课时)

* 芙 蕖(第一课时) 一、文学常识积累: 《芙蕖》作者 , 代戏曲理论家、创作家。原名 ,字 ,号 ,后改名为 ,又号 , 人称“ ”。代表作有《 》、《 》。 芙蕖,又叫 , , , 等。 二、给下列划线的字注音: 效颦( ) 群葩( ) 芙蕖( ) 日上日妍( ) 飘飖( )之态 袅娜( )( )之姿 迨( ) 菡萏( )( ) 徂( ) 蒂( )下生蓬( ) 并擎( ) 异馥( ) 齿颊( ) 塞( )责 殆( ) 草菅( )其命 李渔 清 仙侣 谪凡 天徒 渔 笠翁 东方莎士比亚 闲情偶寄 笠翁十种曲 荷花 莲花 菡萏 芙蓉 三、 解释下列划线词的意思: 依( )此为命 非故效颦( ) 于茂叔而袭( )成说于前人也 以芙蕖之可人( ) 请备( )述之 过而不问之秋( )矣 有风既作飘飖( )之态 迨( )至菡萏成花 自夏徂( )秋 在人为应得之资( )者也 此皆言其可目( )者也 可鼻( ) 异馥( ) 安身立命( ) 殆( )所谓不善养生而草菅其命( )者哉 四、解释下列词语在不同句子中的含义: 之:1.以芙蕖之可人( ) 2.请备述之( ) 3.过而不问之秋矣( ) 然:1.然有根无树( ) 2.芙蕖则不然( ) 为:1.在花为分内之事( ) 2.为安身立命之地( ) 以:1.以芙蕖之可人( ) 2.望天乞水以救之( ) 备:1.请备述之( ) 2.又备经年裹物之用( ) 实:1.蓬中结实( ) 2.有五谷之实而不有其名( ) 秋:1.过而不问之秋矣( ) 2.自夏徂秋( ) 五、解释下列句中被活用的词: 1.则又日高日上,日上日妍(日: ) 2.可目、可鼻(目: )(鼻: ) 3.互芬齿颊(芬: ) 4.又时病其漏(病: ) 六、解释下列重点语句: 1.有风既作飘飖之态,无风亦呈袅娜之姿。 2.此则在花为分内之事,在人为应得之资者也。 3.前此后此皆属过而不问之秋矣。 4.及花之既谢,亦可告无罪于主人矣。 5.则又

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