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正村一中师德教育第二阶段活动总结
“扬师德正师风,争做四有好老师”
“做党和人民满意的好老师”主题教育活动
第二阶段
工
作
小
结
正村镇第一初级中学
二0一五年五月
“扬师德正师风,争做四有好老师”
正村镇第一初级中学
“做党和人民满意的好老师”主题教育活动
第二阶段工作小结
为加强和改进我校师德师风建设,进一步规范广大教师的教育教学行为,带头践行社会主义核心价值观,我校从2015年5月8日开始,进入第二阶段---全员学习阶段(时间为5月8-20日),学校积极组织全体教师采取集中学习、理论辅导、讨论交流等形式,学习习近平总书记关于教师队伍建设的重要讲话、相关法律法规、师德师风建设理论等。
在本阶段,我校结合实际,扎扎实实地开展了以上的师德师风学习活动。交流讨论以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容;切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现对本阶段我校开展师德师风建设工作做以下总结:
一、全体领导班子成员带头学习,全体教师统一了思想,提高了认识。根据学校的安排,组织了专项学习。
二、学校专门上网收集了习近平总书记《做党和人民满意的好老师》。并制作了一起“做党和人民满意的好老师”专刊宣传版面。
三、学校专题搜集了师德学习材料:如“用精神的成长创造使命的精彩”(全国教书育人楷模、特级教师、于漪著)等,组织全体教师认真学习。
四、组织全校师生共同学习舍己救人英雄优秀大学生孟瑞鹏、武耀宗等英雄事迹材料,并制作一起专题宣传版面《学习英雄精神,争做文明师生》。
五、坚持每周一升旗仪式上全体教师集体宣誓活动,坚定敬业奉献的信心和决心。
通过学习,老师对自己肩负的使命有了更深刻的认识。通过学习先进事迹,老师们找到了自己的差距,知道了自己的努力方向。同时,使我校教师从思想上真正认识到了依法执教、为人师表的重要性,进一步转变了教育观念,为创建民主、平等、和谐、诚信的师生关系,构建稳定、和谐的学校育人环境起到了积极的作用。
正村镇第一初级中学
2015年5月17日
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