生物高考考纲解读医
2013年四川省理综生物新、旧考试大纲对比及2013届高考生物命题方向预测;理综生物新、旧考试大纲比对分析解读; 1.课标:
国家对基础教育课程的基本规范和质量要求
教材编写、教学、评估和考试命题的依据
课程居于教育的核心地位。
2.教材:
现有使用中的教材有五个版本,人教版使用区域和人数最广。
教材编写必须体现课程标准的基本思想和内容要求。
新课学习时,我们要以《课标》为依据进行教学。
;3.考试大纲:
考试大纲是高考命题的直接依据。凡是考试大纲内容表中列入的考点,都是高考考试的内容。
考试内容不允许超出考试大纲内容表中的考点,但是允许在考试大纲的基础上进行适度的拓展。;课程标准与考纲要求的差异;三者的关系
尊重课标、紧扣大纲、运用教材。
考纲是命题的根本依据。教材是蓝本,是解题的依据。
“题在书外,理在书中”
“源于课本而又高于课本”;(二)新、旧考纲的对比;2.考试内容
【区别1】
旧考纲:参照教育部颁布的《全日制普通高级中学教学大纲》,并考虑中学生物教学实际,制定的考试内容。
新考纲:依据教育部2003年颁布的《普通高中生物课程方案(实验)》和《普通高中生物课程标准(实验)》,将课程标准的必修和部分选修内容,确定为高考理工类生物学科的考试内容。;【区别2】
新考纲增加了:生物学科的命题要体现生物课程属于科学课程的性质
您可能关注的文档
- 生活中的异常心理医.ppt
- 生物——神经系统的医进化).doc
- 生活中的色彩医.ppt
- 生物会考复习课件医.ppt
- 生物信息学教学大纲医.doc
- 生物体内受精与早期医胚胎发育 人教版.ppt
- 生物制药行业竞争格医局及干扰素市场规模.doc
- 生物制品生产检定用医菌毒种管理规程.doc
- 生物化学复习题及答医案1.doc
- 生物化学Ⅰ(含实验)医试卷(A卷).doc
- GB/T 20818.11-2026工业过程测量和控制 过程设备目录中的数据结构和元素 第11部分:测量设备电子数据交换用属性列表(LOPs) 通用结构.pdf
- 中国国家标准 GB/T 20818.11-2026工业过程测量和控制 过程设备目录中的数据结构和元素 第11部分:测量设备电子数据交换用属性列表(LOPs) 通用结构.pdf
- 中国国家标准 GB/T 47358-2026环境管理体系 在设计和开发中引入材料循环的指南.pdf
- GB/T 47358-2026环境管理体系 在设计和开发中引入材料循环的指南.pdf
- 《GB/T 47358-2026环境管理体系 在设计和开发中引入材料循环的指南》.pdf
- 市场监管局投诉处理服务投标方案.docx
- 秩序辅助维护管理服务投标技术服务方案.docx
- 数字乡村战略下乡村旅游设计方案.pdf
- 乡村卫生人员培训投标方案.docx
- 铁路沿线乡村绿化提升项目投标方案.docx
最近下载
- 2成人血液学危急值管理标准化(宋颖).pptx VIP
- 成人血液学危急值管理标准化.pdf VIP
- 人工智能产业发展研究报告(2025年)-信通院.pdf VIP
- 压缩空气管道管径-流量-流速--计算.xls VIP
- 陕西省中考:2025年-2023年《语文》考试真题与参考答案.pdf
- 压缩空气管道管径-流量-流速-计算.xls
- 36.CHT2009-2010全球定位系统实时动态测量(RTK)技术规范.pdf VIP
- 2023单纯主动脉瓣反流经股动脉主动脉瓣置换中国专家共识(完整版) .pdf VIP
- GB 6721-2025《生产安全事故直接经济损失统计要求》解读与实践应用.pptx VIP
- 《胶体与界面化学》第九章 凝胶.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)