第4章——人与地理环境的协调发展.docVIP

第四章 人类与地理环境的协调发展 第一节 人类面临的主要环境问题 【自学目标】 1、认识人类面临的环境问题有哪些，并能根据环境问题的成因分类。 2、知道温室效应如何产生，了解全球平均气温变化与大气中二氧化碳浓度的关系，以及全球气候变暖产生的自然地理环境背景及海平面变化与气候的关系。 3、知道臭氧层破坏的原因及危害。 4、了解大气污染、酸雨的成因、危害及分布。 5、通过主要环境问题的学习，认识到环境问题的紧迫与严峻。 【自学过程】 一、知识探索一：人类面临的环境问题 要求：学生教材80页图4-1-1，小结全球所面临的环境问题有哪些，及其分布地区。 连线：把环境问题与其分布地区用线连起来 森林面积减少 印度 土地荒漠化 中国黄河流域 水土流失 西亚—两河流域 物种灭绝于生物多样性锐减 非洲与南美洲的热带雨林 全球气候变暖 南非和南美洲南部 臭氧层破坏 撒哈拉大沙漠 酸雨 南极洲 水污染与水资源危机 南极上空 城市垃圾成灾 北美五大湖 二、知识探索二：全球气候变暖 要求：阅读教材“全球气候变暖”部分相关材料，思考下面问题。 思考一：图4-1-3，说明大气中二氧化碳浓度的变化与全球平均气温变化有何关系？ 2、思考二：全球气候变暖产生的原因是什么？根据图4-1-2说明什么是“玻璃温室效应”？ 3、思考三：全球气候变暖会给人类社会带来哪些影响？ （1） （2） （3） 三、知识探索三：臭氧层破坏 要求：阅读教材“臭氧层破坏”部分相关材料，思考下面问题。 思考一：臭氧层处于大气层的哪一层？其作用是什么？ 思考二：臭氧层空洞指的是什么？其危害有哪些？用数字举例说明。 臭氧层空洞是指： 其 危 害 有：（1） （2） 四、知识探索四：大气污染与酸雨： 要求：阅读教材“大气污染与酸雨”部分相关材料，完成下面填空与问题。 1、填空：我国城市大气污染特别严重，污染源主要是 和 。燃料中的污染物有（ ）、（ ）等；汽车尾气中的污染物有（ ）、（ ）和（ ）等，由于（ ）是低空排放，对人体危害特别大。 2、酸雨是指pH值小于（ ）的降水。其形成原因是什么？ 3、思考：酸雨有哪些危害？ （1） （2） （3）