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第16課 春節 単語 文法 会話 読解文 練 習 関連知識 N＋がする　 Ｎによって 表示判断的依据或根据。意为“根据～（而不同）；因～而异”。 例： ?人によって考えが違う。 　?時と場所によって、考え方を変えなければならないかもしれない。 　?明日は地方によって雨が降るそうだ。 饺子的做法因家庭而异。 ?ギョーザの作り方は家庭によって違う。 ～たり～たりする∕だ ① 动作、状态的列举。　 ②　动作、状态的反复、交替进行。 “又～又～；有时～有时～，时而～时而～” 　接续： Ｖ－たり　Ｖ－たりする∕だ 　A －かったり　A －かったりする∕だ 　Ｎ∕Ｎaだったり　Ｎ∕Ｎaだったりする∕だ　 　次のページへ Ｖ－たり　Ｖ－たりする∕だ 例： 　?休みの日には、ビデオを見たり、音楽を聞いたりしてのんびり過ごします。 　?冬休みには、家族みんなで食事をしたり、勉強や仕事のことを話したりして、楽しかったです。 　?電気つけたり消したりしないでください。 　?書いたり消したりして、何も書きませんでした。 　?笑ったり泣いたりして、ほんとうに子どもですね。 　?昨日の夜は暑くて、寝たり起きたりして、よく眠れませんでした。 次のページへ A －かったり　A －かったりする∕だ 　例： 　?最近天気は良かったり、悪かったりします∕です。 　?本の内容は難しかったり、易しかったりしますから、よく選んでください。 　?二階の部屋は大きかったり、小さかったりで、好きに選んでください。 　?今のりんごはまだ青かったり、黄色かったりですから、おいしくありません。 　?最近は暑かったり、寒かったりするので、気をつけてください。 　?雑誌は新しかったり、古かったりです。古いのは安いです。 次のページへ 　Ｎ∕Ｎaだったり　Ｎ∕Ｎaだったりする∕だ 例： 　?ここの皆さんは会社の社員だったり、大学の学生だったりです。 　?私の好きな番組はニュースだったり、スポーツだったりです。 　?よく読む本は専門の本だったり、小説だったりです。 　?日曜日の仕事は掃除だったり、洗濯だったりです。 　?京都には静かだったり、きれいだったりの寺がたくさんあります。 　?人によって好きだったり、嫌いだったりですから、自分で選んでください。 　?操作が簡単だったり、故障が少なかったりする電気製品は高いです。 戻る　練習 練習例：病気になった時、病院へ行きます。大学の医務室で手当てを受けます。→病気になった時、病院へ行ったり、大学の医務室で手当てを受けたりします。 ①休みの日には、映画を見ます。テニスをします。友達を訪ねます。 →休みの日には、映画を見たり、テニスをしたり、友達を訪ねたりします。 ②手紙を出します。訪問します。付き合いが続いています。 →手紙を出したり、訪問したり、付き合いが続いたりしています。 ③王さんは部屋を出ます。部屋に入ります。とても忙しそうです。 →王さんは部屋を出たり、部屋に入ったりして、とても忙しそうです。 ④魚の値段は高いです。安いです。 →魚の値段は高かったり、安かったりです。 ⑤このごろ体がいいです。悪いです。 →このごろ体がよかったり、悪かったりです。 戻る　次のページへ どうやって～んですか 「どうやって」用于询问进行某动作的的方式，句尾多用「んですか」这一疑问句式来询问。 意为“如何（做）～” 例： ?広州までどうやって行くんですか。 ?皆さんはどうやって日本語を勉強しているんですか。 ?お寿司はどうやって作るんですか。 请问，怎么去火车站。 すみません、駅までどうやって行くんですか。 Ｖ连用形＋方 （接在动词连用形后）表示动作的方式方法。接续后整个词为名词。 例： ?この字の読み方を教えてください。 ?パソコンの使い方がわかりません。 ?話し方が下手です。 ?歩き方が早いです。 饺子的做法；北京烤鸭的吃法；检索的方法。 　　　　　 　形容词做连用修饰语 ?形容词做连用修饰语修饰动词。 ?A1－く 　A2－に 例： ?毎朝、早く起きて朗読します。 ?みんなの前で本を読む時、声を大きくしたほうがいいと思います。 ?図書館では静かに歩かなければなりません。 ?教室をきれいにしてください。 孩子们在院子里玩得很开心。 子供達は庭で楽しく遊んでいます。 　　 Ｖてから ?动词て形＋から 表示动作的先后顺序，即表示一个动作完成之后再做另一个动作。意为 “～之后～，先～再～”。 ?注：动词连接形式「て」也可以表示时间上的先后关系，但明确表明两个动作相继发生时，常用「～てから」的形式。 例： 　毎日家に帰ってから何をしますか。 　よく聞いてから答えてください。 　食事をしてからちょっと出かけたいです。