[生物学2年模拟]主题14同伴遗传.docVIP

专题14 伴性遗传 一、基础题组（选择题8道，非选择题2道） 1．XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1∶1，原因是 A．雌配子数∶雄配子数=1∶1 B．含X的配子数∶含Y的配子数＝1∶1 C．含X的卵细胞数∶含Y的精子数＝1∶1 D．含X的精子数∶含Y的精子数＝1∶1 [答案]D [解析]XY型性别决定的生物，雌配子数远远少于雄配子数；含X的配子包括卵细胞和精子，含Y的配子只有精子，二者比例不是1∶1；含X的卵细胞数远远少于含Y的精子数；含X的精子数∶含Y的精子数=1∶1。 [评析]本题考查性别决定的原理，属于理解层次，试题难度较小。 2．下列有关性染色体的叙述正确的是 A．性染色体只出现在性器官内的性细胞中 B．性染色体上的基因在体细胞中不表达 C．性染色体在体细胞增殖时不发生联会行为 D．性染色体在次级性母细胞中只含一个DNA [答案]C [解析]性染色体存在于机体的每一个细胞，体细胞的增殖方式为有丝分裂，有丝分裂过程中包括性染色体在内的同源染色体不发生联会行为。 [评析]本题考查性染色体的分布与行为变化，属于理解层次，试题难度一般。 3．下列有关性别决定的叙述，正确的是 A．同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍 B． XY型性别决定的生物，XY是一对同源染色体，故其形状大小相同 C．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子 D．各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体 [答案]A [解析]XY是一对同源染色体，其大小、形态不完全相同 [评析]本题考查各种生物的性别决定情况，属于理解层次，试题难度一般。 4．果蝇的眼色遗传属伴X遗传，红眼对白眼为显性，在下列的杂交组合中，能通过眼色即可判断其后代性别的是 A．红眼雌蝇×白眼雄蝇 B．杂合红眼雌蝇×红眼雄蝇 C．白眼雌蝇×红眼雄蝇 D．杂合红眼雌蝇×白眼雄蝇 [答案]A [解析]白眼雌蝇与红眼雄蝇交配的后代，所以雌蝇都是红眼，雄蝇都是白眼，可以直接通过眼色判断性别。 [评析]本题考查伴X遗传的遗传方式，属于理解层次，试题难度一般。 5．一位红绿色盲的女子与色觉正常的男子婚配，则 A．所生女儿全部色盲 B．所生儿子全部色盲 C．女儿中有一半色盲 D．儿子中有一半色盲 所生儿子全部色盲所生女儿全部本题考查红绿色盲．人类血友病的致病基因位于X染色体上，父母表现型正常，生下三胞胎孩子，其中有一个患血友病，另外两个正常。已知有两个孩子为同卵双胞，则三个孩子的性别为 A．2女男 B．2男1女 C．全是女孩或2男1女 D．全是男孩或2女1男 一个患血友病另外两个正常同卵双胞本题考查同卵双胞． ? 基因 B b V v R r E 性状 灰身 黑身 长翅 残翅 细眼 粗眼 红眼 （1） （2） （3） （4）F1中不同于亲本表现型的个体中纯合子占 。 （5）（）（6） [答案]/7 （5）与之交配的雌果蝇X染色体上的相应基因都是隐性的。 （6）没有足够的核糖体合成蛋白质，导致幼虫体内蛋白质不足。 [解析]摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的基因在染色体上的假说，而且从图二中直接可以证实基因在染色体上；果蝇的基因组应包括3条常染色体和一条X染色体、一条Y染色体共5条染色体；控制果蝇眼色的基因位于X染色体上，图一该果蝇的基因型为XEY，若要只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼，则另一亲本的基因型是XeXe，交配后子一代的基因型为XEXe、XeY，其中雄果蝇均为白眼；若只考虑表中的体色与眼形，控制体色与眼形的基因位于常染色体上，则亲本果蝇的基因型均为BbRr，其与相同基因型的异性果蝇交配所得的F1中不同于亲本性状的个体所占比例为7/16，其中的纯合子占3/16，也就是说F1中不同于亲本表现型的个体中纯合子占3/7；核糖体是合成蛋白质的场所，突变引起核糖体减少（含量降低或不足），导致幼虫体内蛋白质不足。 [评析]本题考查基因位于染色体上的假说、基因的分离规律和自由组合规律、基因与性状的关系、伴性遗传、基因组测序等知识，属于理解层次，试题难度适中。 10．果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料，请回答下列相关的问题： 性染色体组成 XY XX XXY XO 人的性别 雄 雌 雄 雌 果蝇的性别 雄 雌 雌 雄 （1）果蝇与人相似，均属于 型性别决定。下表列出了人类、果蝇重性染色体组成与性别的关系。由表可知，Y染色体只在 （填“人”或“果蝇”）的性别决定中起主导作用。 （2）果蝇的灰身（B）