地方医科院校国家重点学科建设状况分析与一流学科建设思考.pdfVIP

医学教育管理 医学教育管理 年 第 卷 第 期 2016 2 3 Med Edu Mgt 2016, Vol.2, No.3 DOI: 10.3969/j.issn.2096-045X.2016.03.008 ·学科建设· 地方医科院校国家重点学科建设状况分析与 一流学科建设思考 吕　瓅　龚树生　李爱军 （首都医科大学科技处，北京 100069） 摘要 【 】国家推出《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，大力推动一批高水平大学和学科进入世界 一流行列或前列，以加快我国高等教育强国建设进程。文章选取近年发展势头良好的一所优秀地方医科院校为代表， 通过分析该校国家重点学科建设状况，依据“双一流”建设政策目标和价值导向，提出地方医科高校以重点学科建 设为基础推进一流学科建设的思考和建议。 关键词 【 】世界一流学科；重点学科建设；地方医科院校；思考与建议 The analysis of national key disciplines construction condition and thoughts about world-class discipline construction in local medical university Lv Li Gong Shusheng Li Aijun , , (Science and Technology Department, Capital Medical University, Beijing 10006, China) Abstract Overall scheme to coordinated promote the construction of world-class universities and disciplines is a recently- 【 】 launched public education policy to promote China’s construction of the powerful country in higher education groups of high- level universities and disciplines will be raised up to the world-class level. This article selected a local medical university showed good development momentum in recent years, analyzed the national key disciplines construction condition, according to the policy construction goal and value orientation, put forward some thinking and suggestions to promote world-class discipline construction based on the key discipline construction in local medical university. Key words world-class discipline; key discipline construction; local medical university; thinking and suggestions 【 】 1985 年 《关于教育体制改革的决定》提出 高校和一批学科提升世界竞争力，并增强高校 “根据同行评议、择优扶植的原则，有计划地 和学科对重大问题的解决能力 [2] 。“双一流” 建设一批重点学科”，我国于1987年、2001年、 建设打破 “985”、“211”身份壁垒，为不同 2006 年先后三次进行国家重点学科评选，其建 类型的高校营造公平公正的发展环境，引导不 设内涵