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第 29 卷第 4 期
大连教育学院学报 Vol. 29.No. 4
Dec. 2013
2013 年 12 月 Journal of Dalian Education University
明确试题特点加强实验探究教学
孙晓挥
(大连教育学院初中教师教育中心，辽宁大连 116021)
摘 要:通过对大连市 2013 年中考物理典型试题分析，指出教学中存在的问题，对实验探究设计实验的教学提出建议.
关键词:中考;物理试题;实验探究;教学建议
中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:lO08-388X(2013)04-0052-03
大连市 2013 年中考物理试卷的命制，主要依据
考查，是以五月的大连，槐花飘香的生活现象为试
教育部《关于基础教育课程改革实验区初中毕业考
题背景;第 27 题中关于机械功、功率和机械效率
试与普通高中招生制度改革的指导意见))((全日制义 知识的考查，是以建筑工地升降机提升建材的生
务教育物理课程标准(实验稿)))(( 2013 年大连市初 产现象为试题背景;第 17 题中关于能量转化和电
中毕业升学学业考试说明·物理》和大连市初中物 磁波知识的考查，是以神舟十号飞船进人运行轨
理教学实际，力求反映学生的真实学业水平，发挥评
道打开太阳能帆板和宇航员王亚平进行空中授课
价对初中物理教学的导向作用，促进大连市初中物 的科学技术新进展为试题背景等。即使是很简单的
理教学质量的全面提高。 2013 年中考物理试题从
试题也创设一个实际情境，考查学生在具体情境中
知识、能力和方法三方面全面考查了大连市初中毕 运用知识的能力，突出了知识的应用性。
3. 注重能力与方法，突出探究性
业生的学业水平，并为上一级学校选拔学生提供了
依据。为了帮助教师和学生更好地理解试题，也为
试题不是单纯地考查知识的记忆，而是以知识
了使教师明确当前教学中存在的问题，本文简述了 为载体，考查学生的学科能力和科学方法。试题考
大连市 2013 年中考物理试卷的主要特点，并对实验 查的学科能力主要有如下几种:
理解能力。主要是考查学生对物理概念、规律
探究中设计实验要素的教学提出了具体建议。
确切含义的理解。例如第 10 题考查的知识点是物
一、试卷特点分析
1.关注知识与技能，突出基础性
态变化中的熔化和凝固。试题的情境是在一个绝
热的保温杯中装有 0C的水和一20C左右的冰块，
2013 年中考物理试卷的易、中、难三档试题的
分值比例是 7 : 2 : 1 ， 70% 的分值是考查基础知识 判断冰和水的质量如何变化。要判断冰和水的质量
和基本技能。填空题、选择题和计算题中绝大部分 变化，首先要明确是冰熔化还是水凝固，这就需要对
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