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* * * * * * * * * 当我们满怀着长大的喜悦迈进中学大门的时候，你有没有想过，和我们相处了六年的小学同学怎样了？他们是否和我们一样走进了中学校园？你是否知道，在我国，有多少人同时获得了“中学生”这个称号？有多少人与我们同属于初中生这个群体？在我们这个群体里，是不是每一个人都享有同等的学习条件？ 中国教育事业发展统计资料表明，2015年全国共有初中学校5.24万所，当年有1411.02万名小学毕业生升入初中学习，全国共有在校初中人数4311.95万人。 相 关 链 接： 初中生占全国总人口的比例 约3.15% 与你一起走进你们学校的七年级新生有多少？你所在的县（区或乡镇）的七年级新生大约有多少？ 不一样的学习条件 我们都是一个群体，一样需要学习，一样需要交朋友，一样需要成长。 可怎么会有这么大的差异呢？ 正是由我们这样一个个中学生，组成了我国庞大的初中生群体。我们每一位初中生都是这个群体中的一员。 小结： 你觉得你们学校的学习条件怎么样？ 想一想 在你生活的地区，有没有上了初中又中途退学的同学？出现上述情况的原因是什么? 答：有。①、有的同学家里非常贫困，使他们不得而已辍学；②、有的父母重男轻女的思想，让男孩继续念书，而让女孩辍学后帮家里做家务或外出打工；③、有些同学上初中一段时间后成绩不理想，自己不珍惜受教育的机会，懒惰成性，家长失望和自己厌学导致中途停止接受教育； ④、有的家长目光短浅，只顾眼前的经济利益，让子女辍学。 ⑤、受“读书无用论”的影响，拒不接受教育。 假如童刚向律师进行法律咨询，而你是律师，你会怎样帮助童刚？ 假如辍学的朱道美来到法律服务中心向你咨询，你将怎样帮助她？ 我来当律师： * * * * * * * * *
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