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- 2017-06-17 发布于河南
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第五课沙漠里奇怪现象
第五课 沙漠里的奇怪现象
【教学目标】
1.知识目标:
(1)会读,会写本课词语,理解其含义,达到能灵活用词语的程度。
(2)流利朗读课文,理解课文大意,掌握课文叙述方式及中心思想。
(3)学习并理解课文二(破解千年“沙丘乐”)
(4)围绕本课话题训练真实交际。
(5)掌握写作的简单格式。
2.技能目标:
学生能用重点词造句,组成词组。
以问题的方式理解全文,并用自己的话复述课文的基本内容。
能用自己喜欢的方法学习本课文,养成良好的自学习惯。
能用普通话流利准确地朗读课文1、课文2及拓展阅读短文,理解和把握文章的主旨和基本内容,了解文章的基本写作方法,能够根据提纲陈述课文大意,回答根据课文内容提出的问题。
重视习作能力的训练和培养,能够联系生活实际,模仿课文文体范例进行不少于200字的习作。
(6) 引导学生自主学习阅读本课阅读拓展材料《天下第一奇山——黄山》,初步了解一些有关光知识,重视培养学生的科学素养。
3.情感态度目标:
启发学生遇到问题时,开动脑筋想办法,养成积极动脑的良好品格。
【教学重点】
学习并掌握词语和词组的用法。
理解并掌握课文一,课文二的内容及中心
训练学生口语表达与写作能力
【教学难点】
1、训练学生运用词语的能力,提高阅读能力,培养学生的阅读能力和汉语思维能力及汉语表达能力。
2、丰富学生的词汇知识,能用所学过的词汇量发展社交能力
【授
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