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2.2第一次真好
十 姊 妹 * * 激趣导入 检查预习 朗读感知 品读体味 拓展延伸 总结下课 激趣导入 检查预习 朗读感知 品读体味 拓展延伸 总结下课 1.给加下划线的字注音: 柚( )子 丰硕( ) 结实累累( ) 十姊( )妹 玲珑剔( )透 孵( )出来 沉甸甸( ) 雏( )形 yòu shuò léi zǐ tī fū diān chú 激趣导入 检查预习 朗读感知 品读体味 拓展延伸 总结下课 理解下列成语的意思 玲珑剔透: 具体而微: 不可磨灭: 回味无穷: 形容器物精致通明,结构细巧。 整个形体都已具备了,只是比较微小而已。 指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。 比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。 激趣导入 检查预习 朗读感知 品读体味 拓展延伸 总结下课 请同学朗读课文 要求: 正确、流利 读出语气 读出感情 激趣导入 检查预习 朗读感知 品读体味 拓展延伸 总结下课 (1)“第一次真好”,好在哪里?你是从哪些词语中感觉到的? (2)找出文中的主旨句。 感觉好:奇妙 新鲜 刺激 愉快 生命中的第一次愈多,生命也 就愈多姿多彩,愿你珍重第一次。 激趣导入 检查预习 朗读感知 品读体味 拓展延伸 总结下课 文中写了几个作者经历的第一次? 详写了哪几个? 8个。 详写了“第一次看到结实累累的柚子树”和“第一次看到孵鸟的过程”。 激趣导入 检查预习 朗读感知 品读体味 拓展延伸 总结下课 (1)品读1、2自然段,体味“真好”的感觉指什么? (2)品读第4段,找出能体现作者在小鸟孵化过 程中内心感觉的变化过程的词语。 喜悦、新奇 眼巴巴(焦急) 惊喜 恶心 喜欢 观察对象 特点 植物 动物 当时感受 喜悦与新奇(静态) 眼巴巴地等候 惊喜 吃不下饭 喜爱 (动态) 第一次 看柚子树 第一次 看孵小鸟 (3)作者经历了那么多的第一次,为什么只选 择详写这两个呢?这两个在题材选择的角度上 有什么不同呢? 激趣导入 检查预习 朗读感知 品读体味 拓展延伸 总结下课 详略得当: 详写:是看柚子树和看孵小鸟两件事。 略写:有六件事,均一笔带过。(露营,做饭,坐火车,坐飞机,看雪,发表文章.) 详写是为了更好地突出中心; 略写部分是对详写部分的补充,旨在以小见大地表现“第一次真好”的普遍意义,同时,使文章内容更加充实。 (4)课文在安排材料上有什么特点? 好处是什么? 激趣导入 检查预习 朗读感知 品读体味 拓展延伸 总结下课 激趣导入 检查预习 朗读感知 拓展延伸 总结下课 品读体味 既然“生命中的第一次愈多, 生命也就愈多姿多彩”,那么我们应该怎样对待“第一次”(你如何理解“珍重”)? 激趣导入 检查预习 朗读感知 拓展延伸 总结下课 品读体味 在你的记忆中,一定有许多难忘的第一次,请大胆地说出来。 激趣导入 检查预习 朗读感知 拓展延伸 总结下课 品读体味 你已经经历许多第一次,展望未来,新的挑战将迎接我们,那么,你最想尝试的“第一次”是什么呢? 激趣导入 检查预习 朗读感知 总结下课 品读体味 拓展延伸 人生中有许多“第一次”,这些第一次将成为我们人生中最宝贵的财富,同学们,多尝试有益的第一次,让万紫千红的第一次,织成我们五彩斑斓的人生。 第一次走近你你就已将我吸引是苍郁挺拔的树木?还是如水般纯净的苍穹? 第一次抚摸寝室明净的玻璃窗你就已将我吸引是整洁流畅的线条?还是阳光穿过窗棂跳动的暖意? 第一次漫步在幽幽的草坪你就已将我吸引是碎碎的读书声?还是微风温柔地抚过脆脆的笑声? 第 一 次 走 近 你___献给江声 激趣导入 检查预习 朗读感知 总结下课 品读体味 拓展延伸 激趣导入 检查预习 品读体味 拓展延伸 总结下课 名称:柚 科別:芸香科 原产地于印度、台湾,乔木、叶大、翼叶也大,花序及花朵、果实都大。翼状叶、花腋生,芳香,有针棘。 朗读感知
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