常用成语、诗句哲理分析.ppt

常用成语、诗句哲理分析 * 一、常用成语哲理分析 1．巧妇难为无米之炊——物质决定意识，意识的内容来自 客观世界。 2．望梅止渴；心灵手巧——意识对物质具有反作用。 3．一念之差——错误的意识会把人的实践引入歧途。 4．仁者见仁，智者见智——人的知识结构不同，对同一个 确定的对象会产生多种不同的认识。 5．先入为主——人对客观事物的反映受其原有知识结构的 影响。 6．因地制宜；因势利导；因材施教；量体裁衣；对症下药； 随机应变——一切从实际出发、具体问题具体分析。 7．掩耳盗铃；画饼充饥——主观感觉决定客观存在，否认 物质是客观存在的。 8．画蛇添足——人们应如实反映客观事物，不能主观、任 意地加以歪曲。 9．闭门造车——做事主观，不从实际出发。 10．听天由命；生死有命，富贵在天——主观决定客观的 唯心主义世界观。 11．好高骛远——不切实际地追求过高、过远的目标，主 观与客观相脱离。 12．郑人买履；按图索骥；邯郸学步；对牛弹琴；生吞活 剥；削足适履；照本宣科——做事情死板、教条，不从实际出 发，不顾事物矛盾的特殊性，生搬硬套。 13．抱薪救火；饮鸩止渴——不从实际出发，不具体问题 具体分析，必然事与愿违。 14．户枢不蠹，流水不腐；生命在于运动——运动是物质 的固有属性和存在方式。 15．杞人忧天——否认物质运动规律的客观性，片面地看 问题。 16．刻舟求剑——否认物质的绝对运动，不懂得绝对静止 16．刻舟求剑——否认物质的绝对运动，不懂得绝对静止 的事物是没有的。 17．方生方死；朝令夕改——否认事物的相对静止。 18．高瞻远瞩；高屋建瓴——树立全局观念，立足整体，统筹全局。 。 19．承先启后，继往开来——事物在时间上的联系。 20．城门失火，殃及池鱼；天外有天，山外有山；螳螂捕 蝉，黄雀在后；唇齿相依；唇亡齿寒——事物联系的普遍性。 21．无风不起浪；根深叶茂；善有善报，恶有恶报——事物之间存在因果联系。 物之间存在因果联系。 22．头痛医头，脚痛医脚；只见树木，不见森林；坐井观 天——只见部分，不见整体，是用形而上学的观点看问题。 23．竭泽而渔；杀鸡取卵——无视联系的客观性。 24．盲人摸象——片面认识事物，应树立全局观念，立足 整体。 25．喜鹊报喜，乌鸦报丧——否认事物联系的客观性。 26．一着不慎，满盘皆输；牵一发而动全身——关键部分 的功能对整体的功能起决定作用。 27．沧海桑田；斗转星移；物竞天择；士别三日，当刮目 相看——世界上任何事物都是变化发展的，要用发展的观点看 问题。 28．除旧布新；推陈出新；吐故纳新；弃旧图新；新陈代 谢——发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧 事物的灭亡，我们要支持和促进新事物的发展。 29．欲速则不达——规律是客观的，不能违背规律；量变 与质变是辩证统一的，要重视量的积累。 30．星星之火，可以燎原——新事物具有强大的生命力， 最终必然战胜旧事物。 31．以卵击石；螳臂当车；多行不义必自毙——违背事物 发展的必然趋势，最终会走向灭亡。 32．抱残守缺；因循守旧；固步自封——用形而上学的静 止的观点看问题。 33．讳疾忌医——回避和掩盖矛盾，否认矛盾的客观存在。 34．物极必反；否极泰来；乐极生悲；因祸得福；满招损， 谦受益；虚心使人进步，骄傲使人落后；吃一堑，长一智；失 败是成功之母；塞翁失马，焉知非福；居安思危——矛盾双方 的相互转化。 35．教学相长——矛盾双方的相互依存、相互促进。 36．兼听则明，偏信则暗；金无足赤，人无完人；尺有所 短，寸有所长——坚持两分法，用一分为二的观点看问题，反 对一点论。 37．人与人不同，花有百样红；萝卜白菜，各有所爱；八 仙过海，各显神通；兵来将挡，水来土掩——矛盾的特殊性。 38．见微知著；一叶知秋，一燕知春；一滴水可以反映出 太阳的光辉；万变不离其宗——矛盾的特殊性不能离开矛盾的 普遍性。 39．同病异治，异病同治——矛盾的普遍性和特殊性的辩 证关系。 40．张冠李戴；良莠不分；指鹿为马——否认矛盾的特殊 性，抹杀不同矛盾的不同特点。 41．白马非马——否认矛盾的普遍性。 42．画龙点睛；提纲挈领；纲举目张；牵牛要牵牛鼻子； 射人先射马——看问题、做事情要抓住事物的主要矛盾。 43．统筹兼顾；好花还需绿叶扶；一个篱笆三个桩，一个 好汉三个帮——既要抓住事物的主要矛盾，又不能忽略事物的 次要矛盾。 44．舍本求末；本末倒置；捡了芝麻丢了西瓜——办事情 抓不住重点，颠倒了主次矛盾的关系。 45．十个指头按跳蚤；隔靴搔痒；扬汤止沸——没有抓住 事物的主要矛盾。 46．白璧微瑕；瑕不掩瑜——看问题要分清矛盾的