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- 2017-06-19 发布于北京
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MY K
课 透视高考物理试题 反思探究性学习
程
教
学
研 朱木清 雷志锋
究
现
象
透
视
筲 摘 要 探究性学习是课程改革大力提倡的一种学习方式,但是在实践中问题很多。其实课程标准、
教科书和高考三者是组同心圆,高考就在最里面,连接边界是“虚线”。研究高考物理试
题,从“搭梯子”试题、探究性实验试题、 “信息给予”试题和身边实例试题中挖掘探究
性学习的内容,有助于发挥“课改引领考改、考改促进课改”的关联作用,实现探究性学
习与高考导向的“契合”。
筲 关键词 探究性学习;高考试题;物理
筲 作者简介 朱木清,湖北省武汉市黄陂区第一中学教师;雷志锋,湖北省武汉市黄陂区第一中学教师
探究性学习是新课程力推的一种学习方式 , 至 试题 , 就是一种很好的检测尝试 。 这类试题 , 着眼为
今已实施十余年 。 当初为有效落实 ,
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