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- 约1.8万字
- 约 102页
- 2017-06-20 发布于四川
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特别注意: 本册精读课文课后思考题一般安排四道: 1.引导学生读书,从整体上把握课文; 2.抓住重点语句和段落进行深入理解; 3.从表达方式上体会课文遣词造句的特点; 4.从抄写、背诵方面提出积累要求。 本学期教学重点: 阅读: 1.默读有一定的速度,并能抓住文章的大意。 2.能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深 刻的句子。 3. 在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想 感情,初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文 章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。 习作:能写简单的记实作文和想象作文,内容具体, 感情真实。能修改自己的习作,书写规范、整 洁。 本学期阅读训练点: 1.要把握文章的主要内容,体会作者的思想感情。 2.理清文章的写作顺序,掌握概括段意的方法。 3.读后要有自己的见解。 4.能联系上下文理解词语的意思。 5.找出文章的中心句、过渡段(句)、照应句。 6.体会含义深刻的句子。 7.正确回答文后提出的问题。能够做到语言通顺、达 意。 读写训练点 第三组 学习说明性文章 单元教学目标 1.认识,会写生字;读写,读记生词。 2.理解课文内容,能够抓住课文的要点,了解新的科学知识。 3.了解基本的说明方法,并体会其表达效果。
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