4-2六年级下册科学《垃圾的处理》.pptVIP

现代新型的清洁填埋虽然可以减少垃圾对地下水，土壤及空气的污染，但是不能根除对环境的污染，潜在危害仍然存在，同时要永久性地占用大量土地。这些土地又不能再利用了。比如不能用来建筑房屋和种植庄稼。焚烧又污染大气，看来垃圾处理确实有点困难，那么如何从源头抓起，才是解决垃圾问题的更有效的办法呢？下节课我们将继续研究。 一、填空。 1、我们这里的垃圾处理目前采用较多的方式是_____。2、垃圾填埋场在填满垃圾后，可以在上面修建_____、_______，但不能用来建筑______和种植______。 3、为了避免垃圾与土壤接触，在垃圾填埋场应用了_________；同时垃圾发酵产生的可燃性气体和有毒气体可以通过__________排放；如果还有部分受污染的水渗到土壤和地下水可以用________________和________________来处理收集。 填埋 垃圾的处理 公园 体育场 房屋 庄稼 衬垫 气体排放管 过滤液处理池 过滤液收集 连线 将模拟实验中的物体（现象）与真实的物体（现象）用直线相连 细石子、河沙 清水 浸过墨水的纸巾 喷水 瓶子底部的水变色了 下雨 地下水被浸滤出来的有害物质污染了 土层 地下水 填埋的垃圾 垃圾的处理 分析 说说两种垃圾处理方法的优点和存在的问题 垃圾的处理 填埋法 焚烧法 优点 问题 比较方便，成本较低 占用土地，垃圾分解比较慢，可能会污染地下水 占地少，避免污染地下水，热量可以用来发电 消耗电能，可能造成二次污染 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ * PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ * 垃圾的处理 教科版六年级科学下册 简单的填埋，就是找块空地，挖个大坑，把垃圾倒进去，再用泥土盖起来。 垃圾的填埋是我们目前最常用的垃圾处理方式，让我们动手 来模拟这样的一个实验，看看有什么现象发生呢？自学p72内容 垃圾填埋的模拟实验 研究的问题 垃圾地填埋对土壤、地下水是否有危害？ 实验材料 设 计 实 验 方 案 细石子代表:_____