整体单元设计(姒依萍).pptVIP

项目化课程整体、单元设计演示及点评 教师参加的测评分为两部分，包括课程整体设计和单元设计两部分: 课程整体设计说课时间5-10分钟、 单元设计讲（说）课时间10-15分钟 最后提问5分钟 原则上在30分钟内结束测评 一般形式：“名词+动词” 如：《电子产品调试与性能测试》、《客户投诉管理》、《生产管理与质量控制》、《化工产品定性定量分析》…… 孙千里老师课程名称 整体设计 整体设计 演示 整体设计 点评 单元设计 单元设计 演示 单元设计 点评 整体设计 整体设计 演示 整体设计 点评 单元设计 单元设计 演示 单元设计 点评 ——《计算机绘图》 一、课程基本信息 整体设计 整体设计 演示 整体设计 点评 单元设计 单元设计 演示 单元设计 点评 本专业学生工作的岗位名称。分三个层次：一次就业岗位；二次晋升岗位；未来晋升岗位。你的课程重点面向的是哪个岗位。 另外，要有岗位工作流程图，并列出能力要求，知识要求，素质要求 整体设计 整体设计 演示 整体设计 点评 单元设计 单元设计 演示 单元设计 点评 本课程主要面向电子产品调试岗位设置的课程，是高职应用电子技术专业的一门核心课程、专业必修课程。 ——《电子产品调试与性能测试》 整体设计 整体设计 演示 整体设计 点评 单元设计 单元设计 演示 单元设计 点评 整体设计 整体设计 演示 整体设