文化生活第四课第二框： 文化在继承中发展.ppt

* * 1、传统文化继承性的表现？ （P39--41） 2、传统文化的特点？ （P42） 2、传统文化的特点: ②传统文化具有相对稳定性 ③传统文化具有鲜明的民族性 ①传统习俗的继承 ②传统建筑的继承 ③传统文艺的继承 ④传统思想的继承 ① 传统文化具有的继承性 1、传统文化继承性的表现 历史是一条奔流不息的长河。 今天由昨天发展而来， 明天是今天的延续。 1、什么是文化继承？ 2、文化继承与文化发展的关系？ 3、如何正确处理文化继承和发展的关系？ 4、影响文化发展的因素有哪些？ 5、教育在文化传承中的作用是什么？ 1、文化继承的含义： 不是原封不动地承袭传统文化，而是要有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。 注意：文化继承≠文化传承 文化继承与文化发展的关系 文化在继承中发展 生产力和生产关系的矛盾运动 影响文化发展的因素 思想运动 科学技术 教育 广州“地气湿热”，久居容易“上火”。广州人克服“湿毒”的传统良方之一就是饮用凉茶。街头巷尾，遍目所及之处，定能找到凉茶铺的踪影，在各家凉茶店铺中，黄振龙品牌最先采取了科学的连锁管理经营模式，迅速崛起，在广州成为了家喻户晓的“凉茶大王”。它的凉茶王国的触角还在向外扩张，辐射广东，伸向世界。 凉茶是一个古老的产业，同时又是一个朝阳的产业。 “改变的是工艺，不变的是良茶”，在黄振龙凉茶的这句口号中，也许我们的很多创业者可以体会到其中“变”与“不变”之间的玄机。 思考：从材料中说明，继承了什么？ 发展了什么？ 它们之间的关系是什么？ 继承：用中草药熬制，可保健、防病。 发展：凉茶品种、煮茶工艺。 (2)联系 (1)区别 继承:取其精华,去其糟粕 发展:推陈出新,革故鼎新 1、继承和发展的关系 ①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 ②文化继承与文化发展是同一过程的两个方面 ③在继承的基础上发展，在发展的过程中继承,不断推陈出新，革故鼎新.成为自觉的文化传承者和享用者。 生产力和生产关系的矛盾运动 影响文化发展的因素 思想运动 科学技术 教育 3、影响文化发展的重要因素 生产力的发展→生产关系的调整→社会制度的变革→经济政治的变化→文化形态的变化，文化发展 （最重要、最根本、决定性) （1）生产力与生产关系的矛盾运动决定 着文化发展的方向。 大约在6千年前中国出现了最早的文字记录。 最初，人们将文字记录在兽骨，龟甲或者石头上 后来又逐渐发展为用丝绸，以及更为普遍的竹简、木牍。 据说，西汉的东方硕曾经向皇帝提交的晋见书就是由3千个竹简组成的，必须要有2个强壮的侍卫抬到大殿上。当时的所谓“学富五车”书的大学者，其实也没有读过多少书，只不过看过五车竹简、木牍而已。它所含的信息量很难与现在一本比较厚的书相比。 东汉蔡伦发明造纸术，引起了书写材料的革命，使纸张成为传播文化的强有力的工具。 以上材料，说明了什么道理？ （1）科学技术的进步，既是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。 （2）当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、 继承与发展 无论是春秋战国时期的“百家争鸣”、二十世纪初的“新文化运动”，还是中世纪末的欧洲“文艺复兴”以及十八世纪的“启蒙运动”，都是预示社会大革命的著名思想运动。不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社会变革，也促进文化的发展。 思考： 这段材料说明了什么？ (3)思想运动对文化发展产生重要影响 答：思想运动往往催生社会变革, 促进文化自身的发展。 4、教育在文化传承中的重要作用 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。 私塾 课堂教学 网络学习 私塾教育对文化传承起有一定的作用，但规模小，影响有限。 课堂教学这种教育方式，大大提高了教学效率和教学质量，使学校成为文化传承的主要途径。 网络学习使文化传承的方式和手段发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。 文化继承与文化发展的关系 教育在文化传承中的作用 文化在继承中发展 生产力和生产关系的矛盾运动 影响文化发展的因素 思想运动 科学技术 （1）是人类特有的传承文化的能动性活动。 （2）具有选择、传递、创造文化的功能。 （3）在人的教化与培育上扮演重要角色。 教育 继承传统文化，发挥传统文化的积极作用，正确的态度是( ) ①取其精华 ②去其糟粕 ③批判继承 ④古为今用 A、① B、①② C、①②③ D、①②③④ （2009.广东）改革开放以来，