文科：五课.ppt

守旧主义 封闭主义 民族虚无主义 历史虚无主义 * 根本途径———— 一、文化创新的途径 立足社会实践，是文艺创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。 阅读与探究 从横向和纵向的两个角度来说,文化创新的两个基本途径是什么? 二、文化创新的基本途径(重要途径） 在社会实践的基础上，文化创新既是一个……过程，又是一个……的过程。 “取其精华、去其糟粕” “推陈出新、革故鼎新” 【继承】 【发展】 （纵向） 实现文化创新，需要博采众长 交流借鉴融合 （1）为什么要博采众长 （2）交流、借鉴、融合的含义 （3）博采众长的要求 ……重要动力，……必经过程、重要基础 （见教材53—54页） ①必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。 ②要坚持以我为主、为我所用。 （横向） 【课堂练习·单选】广东侨乡文化是一种开放、学习和接纳的文化。“侨”而不崇洋媚外，不全盘西化：“乡”而不迂腐，不顽固，凸显出侨乡文化形成的历史底蕴和民族特性。这表明广东侨乡文化 ①既有文化继承又有文化发展 ②既有民族文化又有外来文化 ③既有时代文化又有传统文化 ④既有先进文化又有大众文化 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【课堂练习·单选】（2008江苏卷23）南京中山陵是中西合璧的建筑。它是当时的设计者在潜心研究中国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基础上，根据紫金山地形设计而成的建筑精品。这说明 A．建筑是中华传统文化的重要标志 B．文化创新可以推动社会实践的发展 C．实现文化创新需要博采众长 D．潜心思考是文化创新的基础 【课堂练习·单选】（09江苏卷）北京奥运会开幕式将中华文化与奥林匹克精神完美结合，向世界奉献了一部奥运史上最华美的乐章。这充分说明 ①文化创新需要博采众长 ②中华文化具有包容性 ③外来文化是中华文化创新的基础 ④中华文化正在成为世界文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【课堂练习·单选】（09广东卷）改革开放以来，广东在本土文化基础上产生了“新客家文化”。这体现了 A．新文化在发展中偏离了本土文化 B．文化在批判中继承 C．“新客家文化，，已取代本土文化 D．文化在继承中发展 一味推崇外来文化 拒绝接受新文化 根本否认传统文化 拒绝任何外来文化 三、坚持正确方向，克服错误倾向 1、把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系 今天，我们要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，在与历史与现实、东方与西方的文化交汇中，发扬中华民族优秀文化，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华民族的新辉煌。（主义、主体、横向、纵向） 3、坚持正确方向 一、为什么要建设“学习型社会”？ 二、“学习型社会”的核心内涵是什么？ 三、怎样建设“学习型社会”？ 一、为什么要建设“学习型社会”？ 二、“学习型社会”的核心内涵是什么？ 三、怎样建设“学习型社会”？ 1、建设“学习型社会”，是新世纪新阶段我国全面建设小康社会的目标之一。 2、建设“学习型社会”，是科技进步的必然要求，也意味着文化传承方式的新变革。 全民学习、终身学习 推动教育信息化和构建终身教育体系，是建立“学习型社会”的内在要求。 如何进行文化创新？ 1、立足社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。 2、从古今看，要继承传统，推陈出新。即要 “取其精华，去其糟粕”， “推陈出新，革故鼎新”。不能离开传统文化，空谈文化创新；要体现时代精神，是文化创新的重要追求。 3、从中外看，要面向世界，博采众长。不同民族文化之间相互交流、借鉴与融合，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。同时要坚持“以我为主、为我所用”的原则。 4、坚持正确方向，克服错误倾向。反对“守旧主义”和“封闭主义”，“历史虚无主义”和“民族虚无主义”。