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法律硕士(非法学)培养计划

法学院研究生培养方案 法律 (非法学)硕士专业学位研究生培养方案 一、培养目标 为法律职业部门培养具有社会主义法治理念、德才兼备、高层次的复合型、实务型法律人才。 具体要求包括: 1.掌握当代中国马克思主义的基本原理,自觉遵守宪法和法律,具有良好的政治素质和公民素 质,深刻把握社会主义法治理念和法律职业伦理原则,恪守法律职业道德规范。 2.掌握法学基本原理,具备从事法律职业所要求的法律知识、法律术语、思维习惯、法律方法 和职业技术。 3.能综合运用法律和其他专业知识,具有独立从事法律职业实务工作的能力,达到有关部门相 应的任职要求。 4.较熟练地掌握一门外语,能阅读专业外语资料。 二、学习年限 本专业的学习基本年限为三年。经批准,在校最长年限(含休学)可在原规定学习基本年限的 基础上延长两年,相关休复学、延长学习年限的具体办理办法见《对外经济贸易大学研究生学籍管 理办法》中有关条款。 三、培养方式 1.教学方式以课程教学为主,重视和加强实践形式的教学,着重理论联系实际的实务能力的培 养。 2.成立导师组,采取集体培养与个人负责相结合的指导方式。导师组以具有指导硕士研究生资 格的正、副教授为主,并吸收法律实务部门中具有高级专业技术职务的人员参加。 3.加强教学与实践的联系和交流,聘请法律实务部门的专家参与研究生的教学及培养工作。 四、职业伦理与职业能力 采用多种途径和方式加强学生法律职业伦理和职业能力的培养。职业伦理包括法律职业道德与 执业规则;职业能力包括法律职业思维、职业语言、法律知识、法律方法、职业技术五个方面。职 业能力的培养内容主要表现为: 1.面对社会现象(包括各种事案),能够运用职业思维和法律原理来观察、分析、判断和解决; 2.较熟练地运用法律术语; 3.较全面地掌握基本的法律知识与法学知识; 4.较熟练地掌握和运用基本的法律解释方法,能够在个案中进行法律推理; 5.较熟练地把握各类诉讼程序,能够主持诉讼程序,进行调查与取证; 6.熟练地从事代理与辩护业务,从事非诉讼法律事务(如法律咨询、谈判、起草合同)以及法 律事务的组织与管理; 7.有起草规范性法律文件的一般经验。 以上内容应当融入各门课程之中,可通过课程教学、实践、专题讲座与研究等形式来培养,并 注重这些技能的综合应用。 166 法学院研究生培养方案 五、课程设置和学分要求 1.本专业的课程设置以职业需求为目标,强调理论素养与应用能力的综合提升,注重培养学生 的独立思考意识和能力。课程内容除法律基础课程外,还包括国际商法、世界贸易组织法、比较法 等特色课程。 2.本专业课程分为必修课 (包括学位公共课、学位基础课和专业必修课)和选修课 (包括专业 限选课和专业选修课)。 3.本专业研究生最低学分要求为75 学分。 其中:必修课36 学分,选修课17 学分 (公共选修课不超过4 学分); 实践必修环节12 学分,学位论文10 学分。 4.必修课的考核分为考试和考查两种形式,其中考试课不低于总科目的80%。考核办法可以灵 活多样,重在考察学生运用所学专业理论和知识,发现、分析、判断和解决实际问题的专业能力和 方法,减少对机械性记忆的考核。研究生课程考核与成绩评定、折算严格按照《对外经济贸易大学 研究生学分制管理办法》的有关规定执行。 六、实践必修环节 考虑到法律硕士专业学位研究生没有法律专业教育背景,也没有法律职业实务背景,所以需要 进行相应的实务课程性质的必修环节。必须满足以下4 个环节: 1.法律文书课(含起草合同、公司章程、起诉书、答辩书、仲裁申请书、公诉书、判决书、裁 定书等的训练,由律师、检察官和法官讲授)(3 学分); 2.模拟法庭训练(分刑事、民事、行政三种任选,法官、检察官、律师三类型任选,由教师组 织,法官、检察官、律师辅导)(4 学分); 3.法律谈判课(2 学分); 4.法律实践课(在法院或检察院或律师事务所实习两至三周)(3 学分)。 七、学位论文 学位论文选题应贯彻理论联系实际的

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