第二讲 情绪心理与揭健康.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第二讲 情绪心理与揭健康

;一、情绪与情感;(一)情绪的含义 情绪是指人们对客观事物是否符合自己的需要所持态度的身心体验,它是最基本的感情现象。 如高兴、快乐、痛苦、悲哀等,一般发生时间短暂、表面,而且容易变化。;愤怒: 冒犯,贬低我和我的东西 焦虑: 面对存在着的不确定的威胁 惊恐:面对具体的突如其来的势不可挡的身体上的危险 内疚:触犯了一个道德戒律 羞愧: 未能达到理想的自我 悲伤:经历了无可挽回的损失 羡慕:想要别人所拥有的东西 妒忌:因失去或威胁与另一方的情感而憎恨第三方 厌恶:接受一个难以理解的客体或主意或与改客体距离太接近 快乐:朝向目标的实现取得了合理的进步 自豪:通过对有价值的客体或成就感到荣耀来提升个人的自我认同,这种成就可 以是我们自己的,也可以是我们认识的某个人或组织的 放松:令人苦恼的与目标不相容的情况已好转或过去 期望:担心最差的情况而又向往更好的 爱: 渴望或参与爱,但通常没必要回报 同情:为他人的痛苦所打动,想要给予帮助。;(二)情绪的分类 1. 基本情绪(原始) 2. 情绪状态 3. 高级社会情感 ;(三)情感的含义 情感是较高的感情现象,着重体现感情的内容方面,具有较稳定的、持久、内隐、储蓄的特点。 与人的基本社会需要相联系,例如交往等需要及相关的爱、恨、依恋等。;(四)情绪与情感的区分与联系 1、情绪与情感的区分 情绪包含着情绪表现(表情)和情绪体验(情感)。 心理学界对情绪和情感作了严格区分,情绪分为心境、应激和激情;情感分为道德感、美感和理智感。 从需求.发生.反映和表现角度…… 2、情绪与情感的联系 一方面,情绪是情感的基础,情感离不开情绪。另一方面,情绪离不开情感,情绪是情感的具体体现。;二、情绪的独特形式及生理基础;(一)情绪的独特形式和生理基础 独特的主观体验形式,即人对情绪状态的自我感受(喜、怒、哀、恐等感情色彩) 独特的外部表现形式,即表情,(具体指面部表情、言语表情和体态表情) 独特的生理基础,即皮质、丘脑、边缘系统、网状结构等部位的特定活动。; 1、独特的主观体验形式,即人对情绪状态的自我感受 (喜、怒、哀、恐等感情色彩) ; 2、独特的外部表现形式,即表情,(具体指面部表情、言语表情和体态表情);3、独特的生理基础, 即皮质、丘脑、边缘系统、网状结构等部位的特定活动。;(二)脑与情绪 ——中枢神经系统的许多部分都涉及到情绪 ——神经结构既调节情绪的面部表现,又使内脏作相应改变 ——强烈的情绪活动对身体会起制约作用,使大脑处于空白状态,甚至引起大脑的死亡;三、情绪和情感的两面性;(一)正面情绪和负面情绪 情绪是一种对人生成功具有显著影响的非智力因素,有正面情绪和负面情绪之分。 正面情绪是爱与温情、感恩、好奇心、振奋、热情、毅力、信心、快乐、活力、奉献、服务等;负面情绪是嫉妒、愤怒、抑郁、紧张、狂躁、怀疑、自卑、内疚等。 正面情绪对人生的成功发挥着积极作用,负面情绪对人生的成功起消极作用。;(二)情绪和情感的两极性 1、情绪和情感两极性的含义 情绪和情感的两极性,是指情绪和情感不论从任何角度来分析,都可分为向、背两个方面, 如肯定、否定,满意、不满意,强、弱,紧张、轻松,快乐、不快乐的两极状态。;2、情绪和情感两极性的具体表现 ——可以表现为肯定和否定的对立性质。例如,满意不满意、快乐和悲哀、热爱和憎恨、兴奋和烦闷、轻快和沉重等等 ——可以表现为积极的或增力的,和消极的或减力的性质。如快乐、热爱、兴奋,能增强人的活动能力;悲伤而引起的郁闷能削弱人的活动能力; ——可以表现为紧张和轻松的性质; ——可表现为激动和平静的性质。;四、大学生常见情绪问题:焦虑;(一)焦虑的含义 ——焦虑是一种不愉快的心情状态、一种害怕的主观体验或紧张(如恐怖、担忧、惊慌、手足无措、惊恐或惧怕),并同时伴有躯体的不适(如心悸、呼吸困难、出汗和震颤等)。 ——焦虑可以是正常的情绪反应(比如参加考试,中等焦虑最有利于自我能力的发挥 ), ——焦虑可以是病理情绪反应(如焦虑性的神经症)。;(二)引发焦虑症的危险因素 1、人格特征 焦虑症的病前性格大多为焦虑性的人格或回避性的人格特征,在生活中主要表现是胆小怕事,自卑多疑,做事思前想后,总考虑问题的阴暗面,犹豫不决A型性格测定.ppt.ppt;2、生活事件 正常人预感将要发生不利情况时,可产生焦虑,这是一种正常的心理状态,适度的紧张、焦虑是

文档评论(0)

ayangjiayu4 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档