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第二讲 情绪心理与揭健康
;一、情绪与情感;(一)情绪的含义
情绪是指人们对客观事物是否符合自己的需要所持态度的身心体验,它是最基本的感情现象。
如高兴、快乐、痛苦、悲哀等,一般发生时间短暂、表面,而且容易变化。;愤怒: 冒犯,贬低我和我的东西
焦虑: 面对存在着的不确定的威胁
惊恐:面对具体的突如其来的势不可挡的身体上的危险
内疚:触犯了一个道德戒律
羞愧: 未能达到理想的自我
悲伤:经历了无可挽回的损失
羡慕:想要别人所拥有的东西
妒忌:因失去或威胁与另一方的情感而憎恨第三方
厌恶:接受一个难以理解的客体或主意或与改客体距离太接近
快乐:朝向目标的实现取得了合理的进步
自豪:通过对有价值的客体或成就感到荣耀来提升个人的自我认同,这种成就可 以是我们自己的,也可以是我们认识的某个人或组织的
放松:令人苦恼的与目标不相容的情况已好转或过去
期望:担心最差的情况而又向往更好的
爱: 渴望或参与爱,但通常没必要回报
同情:为他人的痛苦所打动,想要给予帮助。;(二)情绪的分类
1. 基本情绪(原始)
2. 情绪状态
3. 高级社会情感
;(三)情感的含义
情感是较高的感情现象,着重体现感情的内容方面,具有较稳定的、持久、内隐、储蓄的特点。
与人的基本社会需要相联系,例如交往等需要及相关的爱、恨、依恋等。;(四)情绪与情感的区分与联系
1、情绪与情感的区分
情绪包含着情绪表现(表情)和情绪体验(情感)。
心理学界对情绪和情感作了严格区分,情绪分为心境、应激和激情;情感分为道德感、美感和理智感。
从需求.发生.反映和表现角度……
2、情绪与情感的联系
一方面,情绪是情感的基础,情感离不开情绪。另一方面,情绪离不开情感,情绪是情感的具体体现。;二、情绪的独特形式及生理基础;(一)情绪的独特形式和生理基础
独特的主观体验形式,即人对情绪状态的自我感受(喜、怒、哀、恐等感情色彩)
独特的外部表现形式,即表情,(具体指面部表情、言语表情和体态表情)
独特的生理基础,即皮质、丘脑、边缘系统、网状结构等部位的特定活动。; 1、独特的主观体验形式,即人对情绪状态的自我感受
(喜、怒、哀、恐等感情色彩) ; 2、独特的外部表现形式,即表情,(具体指面部表情、言语表情和体态表情);3、独特的生理基础,
即皮质、丘脑、边缘系统、网状结构等部位的特定活动。;(二)脑与情绪
——中枢神经系统的许多部分都涉及到情绪
——神经结构既调节情绪的面部表现,又使内脏作相应改变
——强烈的情绪活动对身体会起制约作用,使大脑处于空白状态,甚至引起大脑的死亡;三、情绪和情感的两面性;(一)正面情绪和负面情绪
情绪是一种对人生成功具有显著影响的非智力因素,有正面情绪和负面情绪之分。
正面情绪是爱与温情、感恩、好奇心、振奋、热情、毅力、信心、快乐、活力、奉献、服务等;负面情绪是嫉妒、愤怒、抑郁、紧张、狂躁、怀疑、自卑、内疚等。
正面情绪对人生的成功发挥着积极作用,负面情绪对人生的成功起消极作用。;(二)情绪和情感的两极性
1、情绪和情感两极性的含义
情绪和情感的两极性,是指情绪和情感不论从任何角度来分析,都可分为向、背两个方面,
如肯定、否定,满意、不满意,强、弱,紧张、轻松,快乐、不快乐的两极状态。;2、情绪和情感两极性的具体表现
——可以表现为肯定和否定的对立性质。例如,满意不满意、快乐和悲哀、热爱和憎恨、兴奋和烦闷、轻快和沉重等等
——可以表现为积极的或增力的,和消极的或减力的性质。如快乐、热爱、兴奋,能增强人的活动能力;悲伤而引起的郁闷能削弱人的活动能力;
——可以表现为紧张和轻松的性质;
——可表现为激动和平静的性质。;四、大学生常见情绪问题:焦虑;(一)焦虑的含义
——焦虑是一种不愉快的心情状态、一种害怕的主观体验或紧张(如恐怖、担忧、惊慌、手足无措、惊恐或惧怕),并同时伴有躯体的不适(如心悸、呼吸困难、出汗和震颤等)。
——焦虑可以是正常的情绪反应(比如参加考试,中等焦虑最有利于自我能力的发挥 ),
——焦虑可以是病理情绪反应(如焦虑性的神经症)。;(二)引发焦虑症的危险因素
1、人格特征
焦虑症的病前性格大多为焦虑性的人格或回避性的人格特征,在生活中主要表现是胆小怕事,自卑多疑,做事思前想后,总考虑问题的阴暗面,犹豫不决A型性格测定.ppt.ppt;2、生活事件
正常人预感将要发生不利情况时,可产生焦虑,这是一种正常的心理状态,适度的紧张、焦虑是
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