必修1第三单元细胞代谢.ppt

光照强度通过影响植物的光反应进而影响光合效率。植物的光合效率在一定范围内随着光照强度的增加而增强，但当光照强度达到一定时，光合效率不再随着光照强度的增加而增强。（此时影响光合效率的主要因素为 浓度，如下图） (3)应用：间作套种农作物的种类搭配，林带树种的配置，可合理利用光能；适当提高光照强度可增加大棚作物产量。 2．温度对光合作用的影响 （1）影响原因 温度直接影响光合作用中所需酶的活性，对光合作用的影响很大。在低温中，植物酶促反应速率下降，限制了光合作用的进行；在高温中，叶绿体和细胞 质的结构会遭到破坏、叶绿体的酶发生钝化。 （2）最适温度 一般植物可在10℃～35℃正常地进行光合作用，其中以25℃～30℃最适宜，在35℃以上时光合作用就开始下降，40℃～50℃时即完全停止。 （3）温度对净光合速率的影响 低温会影响光合酶的活性，植物净光合速率较低；较高温度使呼吸作用加强，净光合速率下降。 （4）应用：冬天，温室栽培可适当提高温度，也可适当降低温度。白天调到光合作用最适温度，以提高光合作用；晚上适当降低温室温度，以降低细胞呼吸，保证植物有机物的积累。 3． 是光合作用的原料， 浓度增加，五碳化合物与 结合形成的三碳化合物增加，从而使暗反应产物增加。 （1） 补偿点和 饱和点 概念：植物光合作用吸收的 与呼吸作用释放的 相等时的 浓度称为 补偿点。 达到一定浓度后，光合作用强度就不再增加，这时的 浓度称为 的饱和点。 （2）二氧化碳浓度对光合作用的影响 二氧化碳是光合作用的原料，通过影响暗反应来影响光合效率。植物的光合效率在一定范围内随着 浓度的增加而增强，但当 浓度达到一定值时，光合效率不再随着 浓度的增加而增强。 （3）应用：在农业生产上可以通过“正其行，通其风”等措施增大 浓度，提高光能利用率。 4． ：一方面是光合作用的原料，同时当 散失过多时，植物叶片的气孔关闭， 无法进入植物体内，从而影响光合作用速度。此外，矿质元素也与光合作用有密切关系，如Mg是合成叶绿素的必要成分，N是合成酶必需的，而光合作用过程中需要多种酶参加，P是合成ATP必需的。（如下图） 应用：根据作物的需肥规律，适时、适量地增施肥料，可提高农作物产量；根据作物的需水规律合理灌溉。 考点五　化能合成作用 1．化能合成作用是指一些生物利用体外环境中的某些无机物氧化所释放的化学能，把二氧化碳和水合成储存能量的有机物的过程。 2．硝化细菌的化能合成作用：  3．硝化细菌的化能合成作用和绿色植物的光合作用反应的实质是相同的，都是将无机物（二氧化碳＋水）→有机物，两种类型的生物都是自养型，但二者所利用的能量来源不同，硝化细菌利用的是 被氧化成 和 时所释放的化学能，而绿色植物利用的是光能。 考点六　叶绿体色素的提取和分离 1．实验原理： ①叶绿体色素能溶解在有机溶剂中,如无水乙醇(或丙酮)。 ②叶绿体色素在层析液中的溶解度不同,随层析液在滤纸上扩散的速度也不同。 2.实验材料：幼嫩、鲜绿的菠菜叶（材料最好选择颜色深绿、含色素较多、含水量相对较少的材料，效果较好）。 3.方法步骤： ①色素的提取：将5g绿叶（菠菜）剪碎于研钵中，加入少许二氧化硅（为了使研磨得充分）和碳酸钙（防止研磨时色素受到破坏），再加入2mL无水乙醇或丙酮（溶解色素），迅速充分地研磨；过滤后，收集于小试管中（用棉塞将试管口塞住）备用。 ②层析滤纸的制备：将预先干燥的定性滤纸剪成长10cm、宽1cm的滤纸条， 将其一端剪去两角，并在此端距顶端1cm处用铅笔画一横线。画滤液细线：用毛细吸管吸取少量滤液，沿铅笔线处小心均匀地划一滤液细线（线越细、越齐，实验效果越好）,待滤液干燥后,再重复划2～3次。 ③层析：将3mL层析液倒入烧杯中（层析液由20份石油醚、2份丙酮、1份苯混合而成），将滤纸条（有滤液细线一端朝下）靠烧杯内壁轻轻插入到层析液中（不要让层析液没及滤液细线，以免色素溶解在层析液中而不能分离），随后用培养皿盖好。 ④观察：待层析液快到滤纸上缘时，滤纸上即出现四条不同的色素带（因为四种色素随着层析液在滤纸上扩散的速度不同），从上到下依次:胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b（黄绿色）。 ⑤结论：以上实验证实了叶绿