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秘密初三作文 作文——《秘密》 22、按要求作文（60分）（越秀七中二模） “世上很多秘密，为什么会有“秘密”呢？有人说“秘密”会拉开人与人之间的距离；有人说“秘密”会让生活充满了丰富与惊喜；还有人说“秘密”是社会进步的动力……“秘密”有大有小，有善意的，有阴暗的…… 请以“秘密”为题目写一篇文章，写出你的真情实感，自选文体（诗歌除外），字数600字左右，不能出现流露你的真实信息的内容。 一、审题 审题是作文的第一步，而且是文章成败的关键性的一步。文章的立意就是在审题的过程中确定的。审题的具体任务，就是通过对作文题目的思考和分析，了解命题者的意图，弄清写作对象、范围和重点，明确立意，并确定文章的体裁。 适合“秘密”的审题方法 1、紧扣题眼法——就是扣住题目中的关键词语，深入挖掘题目中的含义。 如作文题“难忘的老师”，题目中的关键词是“难忘”，也就是要写出内心感触最深的。另外从非关键词可知，这是要求我们写记叙文，并以写人为主。那么写什么人呢？题目要求是“老师”，如果写同学朋友或父母就偏题了。再如，“家庭琐事”中的“琐”字告诉我们，重点要写家庭中发生的细琐杂事。 “秘密”即有所隐蔽，不为人知或隐蔽不为人知的事情或事物。我们可以明确所写的内容必须围绕秘密展开，写记叙文的话，这件事一定是别人所不知道的。 2、添加要素法——就是通过增补(出自:WwW.zaiD 在点网:秘密初三作文)一些附加的成分，让原来的作文题结构更完整，内容更具体，题意更鲜明。 如“笑声”这个题目，如果不想办法缩小范围或具体化，还真难下笔。如果我们在题目前添加上地点或人物，甚至是一些形容词，使之成为“带泪的笑声”或“老师的笑声”等，写作范围就明朗化了；如果在题目后面添加事件，使之成为“笑声激励了我”或“笑声化解了矛盾”等，这样写作的重点就明确了。 对于“秘密”我们也可以用同样的方法，可以在前面加上人物，如“我、爸爸、爷爷……”都可以，当然像“成功的秘密、爱的秘密”这一类的都可以；也可以在题目后面添加事件成为“秘密改变了我们”或“秘密背后的故事”等等。 3、引申题意法——对有些题目，我们要善于联想和想象，运用象征、比喻等手法将题目意思引申。 如“路”、“脚印”、“春风”等题目都隐含着另一层意思：“路”不仅仅指脚下的道路，更应该指“成长的历程”；“脚印” 不仅仅指地上的脚印，更应该指“人生的足迹”；“春风” 不仅仅指吹面不寒的杨柳风，更应该指“轻言细语的教诲”。 “秘密”不仅仅可以指某个人心中藏着一些不为人知的事件，也可以是一种别人所不知道的技能或是某一种方法，如“成功的秘密”、“爱的秘密”“奖牌后面的秘密”等等。 4、另求新路法——对熟悉的题目要抛开常规思维套路，独辟蹊径，做到“人无我有，人有我新”，这样写出来的文章才能给人以耳目一新的感受。 如以“水”为题写作，有些同学在审题时会走老路，出现了“治理洪水”、“水源污染”等撞车现象，有一位同学在审题时别出心裁，把“水”转换为“泪水”，因为“泪水”也是水家族中的特殊一员，一石洞天开，思维顿时开阔，选材的余地大了，主题也鲜明了。 我们在写“秘密”的时候可以发散自己的思维，不一定只按老套路写“XX的秘密” ，如在“深奥的医术”中，人人苦苦寻求的秘密，到最后确实一句简单的话，甚至可以说没有秘；如“短信背后的秘密”、“颜色的秘密”“数字的秘密”等都可以给人独特的感觉。 二、立意 立意，简单地说，就是一篇文章的主题，也就是我们为什么要写这篇文章，写这篇 文章的目的。明确了写这篇文章的目的，我们在选材，布局，语言的选择，感情的倾向上才有方向性。 一、方向要正确 二、情感要鲜明 三、思考要深刻 四、思维要创新 初中记叙文中一般有哪些具体的立意内容呢？ 一般来说：1、符合当今社会公德和时代精神的.如：歌颂真善美，抨击假丑恶，提倡以人为本、爱国守法、诚信、环保、无私奉献、敬业、自强、与时俱进、和谐社会等等。（如素材1、5） 2、表达个人感情的.如：爱戴、崇敬、怀念、赞美、爱好、情趣、愿望、讽刺、批判、抨击等等。（如素材2） 3、思考生活内涵的.主要是指对某人或某事的感悟与启迪。（如素材3、4） 4、追求个性表达的.主要是表达个人独特见解的。 三、素材积累 （一）与秘密有关的名言 三人可以保守一个秘密，只要其中二人死了。——本杰明·富兰克林 一个心里痛苦的人，有向亲人倾吐心底秘密的必要。——司汤达 道德中最大的秘密就是爱。——雪莱 每个人都有他个人的神秘世界。这世界有它最美好的时节，这世界也有它最可怕的瞬息。可是这都不会为我们所知悉。——叶甫图申科 你只要有一件事对你所爱的人保守秘密，你不久就会无所顾忌地把什么事物都对他保守秘密。——卢梭 最常见的事物，只有当你把它藏起来