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口语表达方式 常用的口语表达方式 复述 描述 评述 解说（介绍） 口语表达方式 复述——重复述说 复述的特点:对现成语言材料的重复，具有模仿性。 复述的要求 准确自然； 条理清楚； 详略得当，重点突出； 书面语转化为口语，生动流畅。 口语表达方式 复述的形式 详细复述──一种接近原始材料的复述。详细的复述必须用自己的话严格地按原始材料的内容顺序清楚、准确、完整地述说。 口语表达方式 简要复述──把原始材料的内容加以浓缩、选择和概括，用简明扼要的语言陈述出来。 创造性复述──在把握原始材料基本内容的前提下，对原始材料的内容和形式作某些创造性的改变和扩充，然后再把内容讲述出来的表达方式。 口语表达方式 描述——用生动形象的语言进行具体 细致的描绘 描述的特点：以具体事物为表达对象，以观察为表达基础，具有创造性。 描述的要求: 抓住特征，形象鲜明； 语言优美，生动流畅。 口语表达方式 描述的形式： 　　 观察描述──边看边说或看后再说 人物:外貌特征、语言动作、心理活动、 性格特点等。 景物:形状、结构、色彩、姿态、环境 气氛等。 回忆描述──边想边说或想好后再说 追忆往事、缅怀故人 述说见闻，回忆场景 口语表达方式 想象描述──以观察或记忆的某些材料为基础，通过想象和联想，创造出一种新的符合描述要求的材料，再用口语把它描绘出来。 口语表达方式 评述——表述自己的见解和感受 评述的特点：以听、看、读以后所产生的见解和感受为表达对象。评述的内容很广，是“评”与“述”相结合。　　 评述的要求: 实事求是，持论公充，不主观片面。 观点鲜明，理据充分，不含糊其辞。 语言准确、简练、通俗、明白，表达严谨，有条理。 口语表达方式 评述的形式 全面评述──指对某一事物或现象从不同侧面，不同角度进行详细的评论。 重点评述──抓住某一方面或某一点进行品评，作出客观的评价。 口语表达方式 评述的构成方式： 先述后评──先用复述或描述的方式，把要评论的内容介绍出来，而后集中进行全面或重点的评述。 特点：“述”多“评”少。 边述边评──一边复述或描述客观事物，一边进行评论。 特点：“述”、“评”交融。 口语表达方式 评述的构成方式： 先述后评 特点：“述”多“评”少。 边述边评 特点：“述”、“评”交融。 先评后述──先阐明自己的见解和感受，然后再述说事实或理由，证明自己的观点是正确的。 特点：“述”多“评”少。 口语表达方式 解说──就是说明事物，解释事理 说明事物，就是把自己感知的具体事物及各种现象的名称、属类、性质、形态、变化、功用等，用平实的语言，作完整、准确、客观的介绍，给人留下具体、清晰的印象，使人了解它，认识它。 解说事理，就是把自己对某一些抽象道理的理解，用通俗明白的语言，深入浅出，条分缕析地进行解释，使人明白其中的道理。 口语表达方式 解说与介绍的区别 介绍：让人们了解或熟悉事物的特点。 “这是什么” 解说：说明事物的成因，解释事物的原理，使人们由表及里地认识事物的本质和规律。 “为什么” “怎么样” 口语表达方式 解说的要求: （1）真实准确； （2）条理清晰； （3）语言确切、简洁、通俗。 口语表达方式 解说的种类: (1)简约性解说 (2)阐明性解说 (3)平实性解说 (4)形象性解说 (5)谐趣性解说 口语表达方式 解说的方法： 下定义: 明确概念内涵的一种方式。 归　类: 明确地指出要解说的事物是属于哪一个 类别。 分　类: 通过明确概念外延来达到解说事物的一 种方法。 分　析: 从不同的角度对同一事物进行解说。 比　较: 把两种或两种以上的事物加以对比，借 以揭示事物的异同。 口语表达方式 列　举: 把解说对所具有的基本特点依次罗 列，逐一解说。 比　喻: 一种形象解说方法。 举 例: 使人们通过个别了解一般的解说方法。 描 述: 用来解说事物的静态和动态。 * * 电子显示器亮出了“二米三八”的高度，全运会田径总裁判 夏翔走到跳高架前，仔细检查高度的准确性。顿时，全场鸦雀 无声，连空气也仿佛凝固了。中外记者们目不转睛地盯住朱建 华，手中的笔捏得紧紧的；照