第14章 一次函数.docVIP

第十四章 一次函数评价样例 1、变量与函数 【样例1】购买一些签字笔，单价3元，总价为y元，签字笔为x支，根据题意填表1 2 3 … y（元 x（支） 1 2 3 … y（元… （1）3x；x；y；x （2）24 说明：结合实例，使学生进一步理解自变量、函数的概念，加深对函数的理解。 【样例2】周末，小李8时骑自行车从家里出发，到野外郊游，16时回到家里.他离开家后的距离s（千米）与时间t（时）的关系如图所示. （1）变量是 ，其中 是自变量， 是 的函数； （2）当t=12时，s=_____； 当t=14时，s=_____； （3）小李从______时开始第一次休息，休息时间为____小时，此时离家______千米. 解：(1) 距离s，时间t；时间t；s，t (2)25；30 (3)10；1；20 说明：能结合图像对简单实际问题中的函数关系进行分析，结合图形的实际背景加深对图象意义的了解。 【样例3】写出下列问题中的函数解析式： （1）正方形的面积S与边长x关系式； （2）秀水村的耕地面积是106m2，这个村人均占有耕地面积y随这个村人数n的变化而变化. (2) 说明：进一步巩固变量与函数等概念，借助具体例子认识抽象的数学概念,提高学生把所学数学知识与现实世界相联系的意识和能力. 【样例4】下列各图中，表示y是x的函数的有__________（可以多选）. 解；A、B 说明：结合图像，使学生更进一步了解函数概念，重点把握三点：①一个变化过程，②两个变量，③唯一对应关系. 2、一次函数 【样例1】已知正比例函数的函数值y随x的增大而减小，则一次函数的图象大致是图中的（　　） 分析　∵y随x的增大而减小，∴ k0．∵y=x＋k中x的系数为10，k0， ∴经过一、三、四象限，故选B．　综合考查正比例函数和一次函数图象和性质r的大小变化而变化； （2）铁的密度为7.8g/cm3，铁块的质量m（单位：g）随它的体积V（单位：cm3）的大小变化而变化； （3）每个练习本的厚度为0.5 cm，一些练习本摞在一起的总厚度 h（单位：cm）随这些练习本的本数 n的变化而变化； （4）冷冻一个0 ℃物体，每分钟下降2 ℃，物体的温度T（单位：℃）随冷冻时间t（单位：分）的变化而变化． 解：（1）C = 2πr （2）m = 7.8V （3）h=0.5 n （4）T = －2t 说明：从实际问题入手，理解正比例函数的概念。 【样例3】1996年，鸟类研究者在芬兰给一只燕鸥（候鸟）套上标志环；大约128天后，人们在2.56万千米外的澳大利亚发现了它． (1)这只百余克重的小鸟大约平均每天飞行多少千米？ (2) 这只燕鸥的行程y(单位：千米)与飞行时间x(单位：天)之间有什么关系？ (3)这只燕鸥飞行一个半月（一个月按30天计算）的行程大约是多少千米？ 解：(1) 25 600÷128 = 200（km）y=200x （0≤x≤12）x=45时，y = 200×45=9 000（km） 【样例4】某出版社出版一种适合中学生阅读的科普读物，若该读物首次出版印刷的印数不少于5000册时，投入的成本与印数间的相应数据如下： 印数x（册） 5000 8000 10000 15000 …… 成本y（元） 28500 36000 41000 53500 …… 　　（1）经过对上表中数据的探究，发现这种读物的投入成本y（元）是印数x（册）的一次函数，求这个一次函数的解析式（不要求写出x的取值范围）； 　　（2）如果出版社投入成本48000元，那么能印该读物多少册？ 分析（1）设所求一次函数的解析式为y＝kx＋b， 　　则解得k＝，b＝16000． 　　∴所求的函数关系式为y＝x＋16000． （2）∵48000＝x＋16000．　∴x＝12800．答：能印该读物12800册． 考查待定系数法解题时应根据函数图象上的点的坐标与函数解析式之间的关系列出方程或方程组，然后再求解． x+3=0的解吗？ 解：由图象可知x+3=0的解为x= ?3． 说明：了解一次函数与一元一次方程的关系，并根据一次函数的图象求元一次方程组的解。 5 米/秒，其速度每秒增加 2 米/秒，再过几秒它的速度为 17 米／秒？ 解法1：设再过x秒物体的速度为17米/秒．列方程 2x+5=17． 解得 x=6． 解法2：速度 y( 单位：米/秒)是时间 x ( 单位：秒) 的函数； 由， 得　2x?12=0． 由图象看出直线y = 2x?12 与x轴的交点为（6，0），得x=6． 说明：采用两种不同的解法，使学生体会能根据一次函数的图象求元一次方程组的解。 【样例3】利用函数图象解出x：5x?1= 2x+5． 解法