五、初中重点实验摘要.ppt

五、初中重点实验分析 认识显微镜的结构 练习使用显微镜 制作临时装片 观察动植物细胞 观察植物叶片的结构 探究绿色植物在光下制造有机物 显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动 放大镜观察观察种子的结构 观察根毛和根尖的结构 探究蚂蚁的通讯行为 测定食物中的能量 观察动物的学习行为 显微镜是生命科学研究中常用的观察工具，显微镜由放大几十倍的光学显微镜到放大几十万倍的电子显微镜，发展到现在的激光扫描共聚焦显微镜，利用这种显微镜可以对一个半透明的物体进行三维扫描，然后利用计算机对信息进行处理，形成图像。这种显微镜不但成像的分辨率比光学显微镜高30%~40% ，而且还由于它能观察活细胞，因而能较长时间地对细胞的生长等活动进行连续观察。 显微镜制造技术的发展，促进了生命科学的研究。显微镜不仅应用于生物科学领域，在医学、物理、化学等领域的应用也十分广泛。因此，显微镜已经成为人类探索微观世界不可缺少的工具。 【目的要求】 1、认识显微镜的基本构造和作用。 2、使用显微镜观察到清晰的图像。 3、认同显微镜的重要作用，爱护显微镜。关注科学与技术相互促进的关系。 【重点难点】 重点：显微镜的基本构造和作用； 正确使用显微镜，并观察到清晰的图像。 难点：正确使用显微镜，并观察到清晰的物像； 用左眼注视目镜内物像的同时右眼睁开。 【材料用具】 永久玻片标本： 写有“上”字的玻片 植物标本：洋葱鳞片叶表皮细胞装片、洋葱根尖切 片、洋葱根尖有丝分裂切片 动物标本：人血涂片、人的口腔上皮细胞装片 光学显微镜，擦镜纸，纱布 【实验步骤】 1．取镜和安放 （1）将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座（可保证镜头不滑落，显微镜不被摔坏）。 （2）把显微镜放在实验台距边缘7厘米处（可在保证显微镜安全的同时，使实验者方便观察），安装好目镜和物镜。 2．对光 (3) 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离）。（为保护物镜，避免物镜松动，改变焦距，影响观察的清晰度，对光时应该手指握着转换器的边缘转动选择物镜）。 （4）用一个较大的光圈对准通光孔。用左眼注视目镜内，转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 反光镜和光圈配合使用，以调节视野内的亮度。在转动反光镜获得明亮视野时，应先用平面镜，若视野太暗再换凹面镜，这样可以避免强光刺眼。 （8）练习 a．观察写有“上”字的玻片； b．观察洋葱鳞片叶表皮细胞装片、人血涂片； c．观察人的口腔上皮细胞装片。 （9）高倍物镜的使用方法 a．在低倍镜下将物像调清晰（关键）； b．把要放大观察的物像移至视野中央； c．转动转换器换成高倍物镜 d．调节视野的亮度(光圈—大光圈，反光镜—凹面镜) e．用细准焦螺旋将物像调清晰； f．观察洋葱根尖切片、洋葱根尖有丝分裂切片； 粗、细准焦螺旋的使用：双手轻轻转动使镜筒缓缓上升或下降；应避免转动粗准焦螺旋太用力使镜筒下降过快，压碎玻片，损伤物镜。 使用显微镜的注意事项 1．取送方法要正确。因为反光镜是通过镜柄插放在镜臂下面的，目镜是插放在镜筒上端的，所以，它们很容易因滑落而损坏。取送显微镜时一定要右手握住镜臂，左手托住镜座，在任何情况下都不能用一只手提着显微镜，另外，也不能取下反光镜和目镜乱照乱摸。 使用显微镜的注意事项 2．镜头的保护。目镜和物镜平时放在显微镜箱中专用的盒内。上实验课期间，为了防止落土灰尘，要制作专用的塑料袋或布袋，课间将显微镜罩好。镜头脏了，只能用专用的擦镜纸擦拭，擦时要顺着一个方向擦。如果擦拭不净，最好蘸一点二甲苯继续擦。注意，决不能把镜头放到二甲苯中浸泡，这样会使镜头开胶，镜片脱落。 使用显微镜的注意事项 3．粗、细准焦螺旋的使用和防止镜筒下滑。一般地说，粗、细准焦螺旋各转动一周，可以使镜筒分别移动10 mm和0.1 mm。但在镜筒下降时，一定要用眼睛直接看着物镜，使镜筒缓缓下降。否则，很容易出现物镜和玻片标本相互挤压、损坏的后果。 显微镜使用时间过长，镜筒容易出现下滑现象。如果情况不太严重，教师可以进行简易维修。老式显微镜镜臂的上端有两个控制镜筒松紧的螺丝，只要顺时针拧动螺丝，镜筒就拧紧了。对于国产的新式显微镜，镜筒的松紧是通过两个粗准焦螺旋来调节的。可以左手握紧左侧粗准焦螺旋，右手顺时针方向拧紧右侧粗准焦螺旋，这样镜筒就拧紧了。如果镜筒下滑的情况严重，要及时送专业维修机构。 使用显微镜的注意