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2013年广东省东莞市高考数学一模试卷(文科)
2013年广东省东莞市高考数学一模试卷(文科)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(5分)(2008?海南)已知集合M={x|(x+2)(x﹣1)<0},N={x|x+1<0},则M∩N=( )
A. (﹣1,1) B. (﹣2,1) C. (﹣2,﹣1) D. (1,2)
考点: 交集及其运算. 分析: 由题意M={x|(x+2)(x﹣1)<0},N={x|x+1<0},解出M和N,然后根据交集的定义和运算法则进行计算. 解答: 解:∵集合M={x|(x+2)(x﹣1)<0},
∴M={x|﹣2<x<1},
∵N={x|x+1<0},
∴N={x|x<﹣1},
∴M∩N={x|﹣2<x<﹣1}
故选C. 点评: 此题主要考查一元二次不等式的解法及集合的交集及补集运算,一元二次不等式的解法及集合间的交、并、补运算布高考中的常考内容,要认真掌握,并确保得分.
2.(5分)(2008?海南)已知复数z=1﹣i,则=( )
A. 2 B. ﹣2 C. 2i D. ﹣2i
考点: 复数代数形式的混合运算. 分析: 把复数z代入化简,复数的分子化简即可. 解答: 解:将z=1﹣i代入得,
故选A. 点评: 复数的加减、乘除及乘方运算是需要掌握的内容,基础题目.
3.(5分)(2012?重庆)设x∈R,向量=(x,1),=(1,﹣2),且⊥,则|+|=( )
A. B. C. 2 D. 10
考点: 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角. 专题: 计算题. 分析: 通过向量的垂直,求出向量,推出,然后求出模. 解答: 解:因为x∈R,向量=(x,1),=(1,﹣2),且⊥,
所以x﹣2=0,所以=(2,1),
所以=(3,﹣1),
所以|+|=,
故选B. 点评: 本题考查向量的基本运算,模的求法,考查计算能力.
4.(5分)(2013?东莞一模)已知函数f(x)=,则f(2+log32)的值为( )
A. ﹣ B. C. D. ﹣54
考点: 对数的运算性质;函数的值. 专题: 计算题. 分析: 先确定2+log32的范围,从而确定f(2+log32)的值 解答: 解:∵2+log31<2+log32<2+log33,即2<2+log32<3
∴f(2+log32)=f(2+log32+1)=f(3+log32)
又3<3+log32<4
∴f(3+log32)====
∴f(2+log32)=
故选B 点评: 本题考查指数运算和对数运算,要求能熟练应用指数运算法则和对数运算法则.属简单题
5.(5分)(2009?湖北)“sinα=”是“”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
考点: 二倍角的余弦. 分析: 利用二倍角的余弦函数公式化简cos2α=,得到sinα的值等于两个值,得到“sinα=”是“”的充分不必要条件即可. 解答: 解:由可得,
故是成立的充分不必要条件,
故选A. 点评: 此题考查学生掌握充分及必要条件的证明方法,灵活意义二倍角的余弦函数公式化简求值,是一道基础题.
6.(5分)(2009?宁夏)已知圆C1:(x+1)2+(y﹣1)2=1,圆C2与圆C1关于直线x﹣y﹣1=0对称,则圆C2的方程为( )
A. (x+2)2+(y﹣2)2=1 B. (x﹣2)2+(y+2)2=1 C. (x+2)2+(y+2)2=1 D. (x﹣2)2+(y﹣2)2=1
考点: 关于点、直线对称的圆的方程. 专题: 计算题. 分析: 求出圆C1:(x+1)2+(y﹣1)2=1的圆心坐标,关于直线x﹣y﹣1=0对称的圆心坐标求出,即可得到圆C2的方程. 解答: 解:圆C1:(x+1)2+(y﹣1)2=1的圆心坐标(﹣1,1),关于直线x﹣y﹣1=0对称的圆心坐标为(2,﹣2)
所求的圆C2的方程为:(x﹣2)2+(y+2)2=1
故选B 点评: 本题是基础题,考查点关于直线对称的圆的方程的求法,考查计算能力,注意对称点的坐标的求法是本题的关键.
7.(5分)(2013?东莞一模)已知双曲线,抛物线y2=2px(p>0),若抛物线的焦点到双曲线的渐近线的距离为3,则p=( )
A. B. 5 C. D. 10
考点: 双曲线的简单性质. 专题: 计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程. 分析: 根据双曲线的方程,解出它的渐近线方程为3x±4y=0.抛物线的焦点坐标为F(,0)且F到3x±4y=0的距离为3,由点到直线的距离公式建立关于p的
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