大连市初中第二外语日语实践课募集!.docVIP

大连市初中第二外语日语实践课募集!.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大连市初中第二外语日语实践课募集!.doc

大连市初中第二外语日语 实践课募集! 9月新学期开始以来,已经有两个月了。大家现在使用新教科书上第二外语日语吧?上课的准备工作等一定很辛苦吧? 如果能够和很多老师共享上课的好方法该多好啊! 为此,这次我们按照以下纲要募集实践课。请大家快来参加吧! 目的 募集使用《好朋友》的中学第二外语日语实践课,使教师之间能够资源共享。 参加资格 在初中教第二外语日语的教师 募集的实践课 初中第二外语日语的实践课 遵循教育部提倡的“素质教育”理念的日语课。 (1) 符合初中生的兴趣、初中生关心的主题型日语课 (2) 导入学生参与的交际活动的日语课 在实际上过的课中,如果有“上得很顺利”“学生的反应很好”这样的课,请一定来应征哦! 需要提出的资料 报名表(参照另附) 教案(请用汉语写)(参照另附) 如果有学习活动中发的资料,比如填写纸等,请一起一起交上来。 (1)和(2)的格式表在大连教育学院日语教与学研究中心网页上可以下载。 </rbyjyx/> 截止日期 2008年1月18日(周五) 必到   第「4」项的资料请用电子邮件提交到日本国际文化交流中心。如果有第(3)项的学习活动用填写纸等资料,请邮寄到大连教育学院日语教与学研究中心。 实践课的评价 评价者给全体应募者的实践课添加评语或者建议后再返还给应募者。(1月下旬) 评价者  加納陸人 (文教大学文学部教授/《好朋友》日方主任编委) 中新井綾子(国际文化交流中心/《好朋友》日方编委) 杨慧 (大连教育学院日语教研员/《好朋友》中方编委) 金尚芛 (大连金州区教师进修学校/《好朋友》中方编委) 发表优秀实践课 2月中旬,发表最优秀实践课教师1名,优秀实践课教师2名。并在大连教育学院日语教与学研究中心网页上公开以上教案。 2008年3月下旬,邀请最优秀实践课的1名教师,访问日本1周左右。 赠给优秀实践课的2名教师最新的日语教育有关教材。 联系地址 (財)日本国际文化交流中心(大舩ちさと/杨凤秋) E-mail:ofune@tjf.or.jp/yang@tjf.or.jp 大连市初中第二外语日语 实践课应募报名表 姓名                   男?女 主要担任科目   所属学校     (地址)   (电话) (传真)   (学校网页) (个人E-mail) 教授日语经历        年 学习日语经历        年(学校名称:               )               第二外语日语开课状况 年级 (例) 1年生 1年级 2年级 3年级 班级数     4个班       学习者总数     150人       周课节数    1周2节课       使用的教科书    《好朋友》       关于应募的实践课 学年?班级   实施日期 年      月    日 使用的教科书   课  第    课 共   课时中的 第   课时     (*请填写第2页的略案。)   主题 (例) 相逢 教学目标 (例) 能用日语作简单自我介绍。 活动种类   语言项目 表达方式 词汇 使用的教具   关于你应募的实践课的体验 你遇到的困难?想办法解决的问题 学生的反应 想改进的地方 应募的实践课的略案(能填写的话,请填写上。) 课时 主题、教学目标、语言项目等 第一课时 第二课时 第三课时 第四课时 第五课时 第六课时 募集实践课教案                            学校名称                教师名称                注意事项:请按照顺序详细写上谁什么时候发言、内容是什么、什么时候使用什么样的教具等等。 过程?时间 具体活动的顺序、教师?学生所说的内容 教材?教具 过程?时间 具体活动的顺序、教师?学生所说的内容 教材?教具 版面设计 共同举办单位 (財)国際文化フォーラム((财)日本国际文化交流中心)/ 大连教育学院 1 3 2 7 8 6 5 4

文档评论(0)

suijiazhuang1 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档