人教版高中必修3第10课第2框 思想道德修养与科学文化修养 ppt共48张.ppt

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人教版高中必修3第10课第2框 思想道德修养与科学文化修养 ppt共48张

科学文化修养和思想道德修养之间的关系 1 、良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 2 、加强思想道德修养能够促进科学文化修养 3 、相互影响 、相互促进 、相辅相成 如果你遇到这种情况,你会不会伸出援助之手?为什么? 他们走过半个地球,最后在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧。夕阳最美,晚照情浓。信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼。朱敏才曾是一名外交官,妻子孙丽娜曾是一名高级教师,退休后奔赴贵州偏远山区支教。 周恩来的追求:为中华之崛起而读书 袁隆平的追求:让全世界的人都有饱饭吃。 李连杰:我一生做了三个梦:武术、电影、公益。下一个梦想:把中国太极推向世界。 马云的追求:创造一个由中国人创造的让全世界感到骄傲的伟大的公司。 通过对比,我们更应该追求什么样的道德目标? 形成理念 (二)追求更高的思想道德目标 1、不断提高科学文化修养和思想道德修养, 不断追求更高的思想道德目标。 思想道德的差异,反映世界观、人生观、价值观的差异。 ①理想、信念、道德、人格、健康等,是无法用金钱来衡量的; ②有钱就有一切,无钱寸步难行。 ③人生在世,“吃穿”二字 ④先公后私; ⑤主观为自己,客观为他人; ⑥我为人人,人人为我, ⑦大公无私, 形成理念 (二)追求更高的思想道德目标 2 、在遵守公民基本道德规范的基础上,不断改造自己的主观世界,形成正确的“三观” 、划清“四个界限” 。学习马列主义科学理论,坚定中国特色的社会主义共同理想,树立共产主义远大理想。 观念角度 政治角度 讨论: 现在我校要推荐部分同学参加中山市第三届美德少年评比,你认为班上哪些同学可以参加?理由是什么? 身为家庭中的一员,袁林林同学积极主动地帮助父母干家务,自己的事自己干。 身为一名学生,她热爱班级,热心助人,平常有人找她帮忙,她尽心尽力,把它当作自己的事来做。如本班有一个同学,身体矮小,平常的一般事务都不能完成,袁林林同学每天帮她打三次饭、上学放学陪同她并帮她背书包。 身为班长的袁林林同学,平常留心班级事务,在班级活动中,常常有人需要帮助,例如体育生训练,她都会会主动帮手倒垃圾、擦黑板。 身为社会上的一名公民,她爱见义勇为,爱帮助老人与小孩,曾帮助一名老人回家,帮助别人,开心自我,升华自我。 形成理念 (二)追求更高的思想道德目标 3、脚踏实地,不尚空谈,重在行动,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。 2、在遵守公民基本道德规范的基础上,不断改 造主观世界。 3、要脚踏实地,重在行动,要从我做起,从小 事做起。 追求更高的思想道德目标,如何追求? 1、不断提高知识文化修养和思想道德修养,不断 追求更高的思想道德目标。 一、做一个会感恩的人。在家孝敬父母,在校尊敬师长,在社会,感谢那些曾经帮助过我们的人。? ??二、做一个集体观念强的人。做到同学友爱,助人为乐,关心集体,乐于合作。? 三、做一个讲文明礼仪的人。做到文明言语、文明待人。 四、做一个有社会公德的人。养成爱护公共卫生,遵守交通规则,遵守社会秩序的好习惯,做文明道德的好公民。? 五、做一个奉献爱心的人。积极投身社会实践活动,积极参加各种志愿者行动,向社会献上自己的爱心。? 六、做一个知书明理的人。积极参与学校开展的各种文化活动,在传统文化的熏陶中启迪心智、提高素养。 七、做一个文明健康的人。遵守《中学生日常行为规范》, 提高自身辨别是非和自我保护能力。? 我承诺:自觉增强道德意识,积极践行道德规范,不断提高 道德素质,养成良好习惯,培养高尚品质,做一个有道德的人。 我郑重承诺: 直面生活中的思想道德冲突 表现 原因 自身明辨是非的能力(个人原因) 我国处于历史转型时期,社会结构的重组和各种社会关系的重新整合以及各种利益的纠缠,使我们时代的道德带来前所未有的新局面。(社会原因) 解决途径 在知识文化的陶冶中升华 追求更高的思想道德目标 加强知识文化修养 加强思想道德修养 关系 如何加强 知识总结 加强科学文化修养 加强思想道德修养 关系 如何加强 知识总结 是什么? 为什么? 怎么做? 思想道德建设 个人 含义 国家 1、(2014.天津文综,11)1858年6月,英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文,论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合,但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争,谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我,他建议编辑部公开发表华莱士的论文,而华莱士则提议将这一理论称为” 达尔文进化论”。这段佳话表明 A.科学文化修养与思想道德

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