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药剂学实验教案-华蔚镊医科大学
药剂 学 实 验 教 程
四川大学华西药学院
药剂教研室
2006年2月
前 言
药剂学是一门综合性应用学科,为药学专业的重要专业课。在整个教学过程中,实验课为重要组成部分,其目的在于印证、巩固和扩大课堂教学的基本理论、基本知识,培养学生的专业技能和综合实践素质。通过典型剂型的处方设计、制备和质量评价等实验内容,掌握和熟悉各类剂型的特点、制备原理和操作技求,从而为创制新剂型、新品种、新工艺奠定实践基础。
为达到药剂学实验的目的, 要求在实验时必须做到: 实验前, 应预习有关内容, 明确目的, 了解方法与相关仪器和设备, 做到心中有数。实验过程中, 应树立实事求是的科学作风, 严谨的工作态度, 严密的工作方法和整洁、有序的工作习惯; 做到勤于思考,开拓创新, 正规操作,仔细观察, 如实记录, 培养实践能力和独立发现问题、解决问题的能力。实验后,做好仪器、实验室清洁; 按要求,写出规范的实验报告, 提高书面表达能力。
本教材结合我校实际,在历年药剂学实验教学的基础上,参考相关药剂学实验教材, 由药剂学教研室组织修订、编写, 供药剂学实验教学用; 为提高外语水平,加强双语教学, 本次修编新增了三个英文实验。本实验教材修编由尹宗宁副教授、博士承担实验一、二、四、七、十五,何勤副教授、博士承担实验三、十、十一、十二、十四, 黄园讲师承担实验五、六、八、九、十三; 完稿后由尹宗宁博士负责统稿, 教研室侯世详、张志荣、陆彬、王柄南教授对全稿进行了审修。
限于时间与编者水平,本教材尚存不足与错误之处,敬请师生批评指正。
四川大学华西药学院药剂学教研室
2006年2月
目 录
实验一 溶液型与胶体型液体制剂的制备………………………………… 实验二 混悬型液体制剂的制备…………………………………………… 实验三 乳浊型液体制剂的制备…………………………………………… 实验四 滴丸剂的制备……………………………………………………… 实验五 胶囊和颗粒剂的制备……………………………………………… 实验六 乙酰水杨酸片的制备……………………………………………… 实验七 5%抗坏血酸注射液处方筛选……………………………………… 实验八 5%抗坏血酸注射液的制备………………………………………… 实验九 滴眼剂的制备……………………………………………………… 实验十 软膏剂的制备及不同类型软膏基质体外释药实验…………… 实验十一 膜剂的制备……………………………………………………… 实验十二 栓剂置换价的测定及制备……………………………………… 实验十三 微丸的制备……………………………………………………… 实验十四 脂质体的制备…………………………………………………… 实验十五 微型胶囊的制备………………………………………………
实验一 溶液型与胶体型液体制剂的制备
Preparation of Solution and Colloid
一、实验目的
1. 掌握液体制剂制备过程的各项基本操作。
2. 掌握溶液型、胶体型液体制剂配制的特点、质量检查。
3. 了解液体制剂中常用附加剂的正确使用。
二、实验指导
溶液型液体制剂是指小分子药物分散在溶剂中制成的均匀分散的供内服或外用液体制剂。溶液的分散相小于1nm,均匀澄明并能通过半透膜。常用溶剂为水、乙醇、丙二醇、甘油或其混合液、脂肪油等。
属于溶液型液体制剂的有:溶液剂、芳香水剂、甘油剂、醑剂、糖浆剂等。
溶液剂的制备方法有三种,即溶解法、稀释法和化学反应法。
增溶与络合助溶是增加难溶性药物在水中溶解度的有效手段之一。如用聚山梨酯80增加薄荷油的溶解度;利用碘化钾与碘形成络合物,制得浓度较高的碘制剂。有机药物常用的络合助溶剂是有机酸及其羧基衍生物生成的酸或盐,亦可以是酰胺类。
胶体型液体制剂是指某些固体药物以1—50nm大小的质点分散于适当分散介质中的制剂,胶体型液体制剂所用的分散介质,大多数为水,少数为非水溶剂,如乙醇、丙酮等,本实验中甲酚皂溶液是钠肥皂形成胶团使微溶于水的甲酚增溶而制得稠厚的红棕色胶体溶液。
胶体溶液配制过程基本上与溶液型液体制剂类同,唯其将药物溶解时,宜采用分次撒布在水面上或将药物粘附于已湿润的器壁上,使之迅速地自然溶胀而胶溶。
制备时,通常液体药物以量取比称取方便。量取体积单位常用ml或L,固体药物系称重,单位是g或kg。相对密度有显著差异的药物量取或称重时,需要考虑其相对密度。滴量管以液滴计数的药物要用标准滴管,且需预先进行测定,标准滴管在20℃时1ml纯化水为20滴,其重量误差可在0.90—1.10g之间。
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