苏教版生物必修一第四章第二节光合作用的过程.ppt

册亨县第一高级中学 光合作用：是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成为储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。 复习 内膜 外膜 内囊体 基立 基质 色素 类胡萝卜素 （1/4） 叶绿素 （3/4） 胡萝卜素 叶黄素 叶绿素b 叶绿素a 吸收可见太阳光 叶绿素主要吸收红光和蓝紫光 教学目标： 1、概述光合作用过程 2、掌握光反应与暗反应的具体过程及相互关系 3、学会读图，培养学生从图和图群中提取信息，分析信息、处理信息的能力。 教学重点：光反应与暗反应的具体过程 教学难点：光反应与暗反应的区别与联系 经过科学家们的不懈努力，人们对光合作用的认识日益深入。在光合作用的过程中，并不是全部过程都需要光。根据反映过程是否需要光能，可以将光合作用分为光反应和暗反应两个阶段 （一）光反应 场所： 物质变化： 能量变化： 光能 活跃的化学能 储存在ATP和[H]中的化学能 产物： 条件： ADP＋Pi ＋光能 ATP ATP合成酶 基粒的类囊体薄膜上 光、酶 ATP、NADPH、O2 NADPH+O2 H2O 光 （二）暗反应（碳反应） 场所： 叶绿体基质 物质变化： CO2的固定、 C3还原、C5再生 能量变化： ATP和NADPH中活跃的化学能 C3中稳定的化学能 ADP＋Pi ＋电能 ATP ATP水解酶 C5+CO2 酶 2C3（CO2的固定） C3 +[H] （CH2O）+C5 ATP 条件： 不需要光 能量 ADP＋Pi ＋光能 ATP ATP合成酶 C5+CO2 酶 2C3 ADP＋Pi ＋能量 ATP ATP水解酶 O2+ C3 +（ CH2O） + C5 H2O+C5+CO2+C3 光 酶 C3 +[H] （CH2O）+C5 ATP 酶 [H]+O2 H2O 光 酶 酶 H2O+CO2 O2+ （ CH2O） 光 （三）光反应和暗反应的区别和联系 光反应 暗反应 区别 场所 条件 物质变化 能量转换 联系 基粒类囊体 叶绿体基质 光、色素、酶等 酶、ATP、NADPH 水的光解、ATP的生成、NADPH的生成 CO2固定、三碳酸还原、五碳化合物的再生 光能→稳定的化学能 （储存在ATP、NADPH中） ATP、NADPH中化学能→稳定的化学能 完成阶段：在各种酶作用下，ATP、NADPH 将三碳还原为有机物 准备阶段：为暗反应顺利进行提供ATP、NADPH 光合作用不需要呼吸作用提供能量 1、生物生存所需有机物的主要来源 2、生物生存所需能量的主要来源 3、保持大气中CO2和O2含量的稳定 4、对生物的进化具有重要意义 三、光合作用的意义 课堂练习 2．下列有关光合作用的叙述，正确的一组是（ ） ①光反应需光不需要酶 ②光合作用有水生成 ③最后阶段有氧气的释放 ④葡萄糖中的氢来自水 ⑤将不含能量的CO2转变成富含能量的有机物 A.①③ B．①②⑤ C．③④ D．②④⑤ 1．在光合作用过程中，以释放氧气及产生ATP都离不开（ ） A．叶绿素和CO2 B．水和CO2 C．水、叶绿素和光能 D．水、光能和CO2 C D 3．下列关于光合作用暗反应的叙述中，不正确的是（ ） A．暗反应是一种酶促反应 B．暗反应是使CO2变成葡萄糖的反应 C．暗反应是一种循环进行的反应 D．暗反应只在暗处进行 4．（2013年，6分）关于叶绿素的叙述，错误的是（ ） A. 叶绿素a和叶绿素b都含有玫元素 B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用 C.叶绿素a和叶绿素b 在红光区的吸收峰值不同 D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效的吸收绿光 D D 5.（2011浙江，6分）下列有关叶绿体及光合作用的叙述中正确的是（ ） A．破坏叶绿体外膜后，O2不能产生 B．植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变 C．与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短 D．离体的叶绿体基质中添加ATP，NADPH和CO2后，课完成碳反应 课后练习 多种酶催化 CO2 C5 2C3 C6H12O6 ATP ADP+Pi 供能 NADPH NADP+ 供 能 氢 供 自变量：光照强度变化 强──→弱：二氧化碳供应不变────→光反应减弱