上海市中小幼教师信息技术应用能力提升工程诊断性测评操作摘要.doc

上海市中小幼教师信息技术应用能力提升工程诊断性测评操作步骤(教师版) 注意： 用户名为上海市教师教育管理平台账号； 如无平台登录账号或登录有疑问，可联系学校师训管理员进行处理； 在测评操作上若有疑问，可拨打客服电话工作日：8:00-20:00，周末：8:00—17:00）。 第一部分：平台登录 1. 登录网址：，输入用户名和密码。 2. 点击中小学教师信息技术应用能力提升工程平台 “进入”按钮。 第二部分：测评操作 （一）做测评 1. 首次测试 1）进入平台首页，点击右侧“测试”按钮，跳转至诊断性测评页面。 2） 首先弹出提示对话框，提醒测评次数共有3次及已测的次数，点击“确定”。 3）进入测评基本信息填写页面，逐项填写测评问卷，基本信息填写注意事项见下文“（三）填写指南说明”。 4）进行测试时请根据自身实际情况填写，肯定试题中的说法填“属实”，反之填“不属实”，如果有“不确定”的选项，请在右侧文本框中填写不确定的原因。 5)点击“上一步”、“下一步”可进行翻页。 6)右侧柱状图表示测评问卷的完成情况，显示为“100%”时代表所有问题已完成，否则不能成功提交。 7)填写完整之后，点击“提交”按钮。 8)若确定提交之后出现如下提示框，证明填写的内容存在明显冲突，为了不影响后续的培训，请务必如实填写测评问卷！ 点击“知道了，重新填写”，会跳转到问卷首页，重新开始填写问卷。 点击“知道了，坚持提交”，将跳转到诊断性测评报告页面。 2. 再次测试 1）进入平台首页，可查看上一次诊断测评的数据。如需再次测试,可点击右侧“重新测试”按钮，再次测试； 2） 操作方法与首次测试相同，请参考“1. 首次测试”。 （二）看结果 1. 成功提交后系统自动弹出诊断测评报告，供查看。 2. 在测评报告下方找到“查看详细解释”，点击可查看5个方面的信息技术应用能力水平描述。 3.点击“打印结果”，可直接打印诊断测评报告。 4. 可点击“保存结果”，可将测评报告（不含“详细解释”）保存至本地电脑。 5.点击“下载能力标准”或“下载课程主题”，可分别将能力标准和课程主题保存至本地电脑。 （三）填写指南说明 因选用国家教育部推荐的诊断性测评工具，测评问卷的个别选项描述与上海市的实际情况有差异。填写基本信息时请注意以下几点： 1.“省份”请统一选择“上海市”，“地市”请根据学校所在区县进行选择。 2.“7.您的学校所在区域”依据学校的财政拨款来源进行填写：由市级拨款的学校选择“A.地市级或以上城市”，由镇级拨款的学校选择“B.区或县城”。 3.填写“9.您现在的职称”时请先选择“初级/中级/高级职称”，然后在右侧出现的选项中选择职称等级，否则点击“下一步”按钮不能成功进入后续页面。 请注意：新教师无职称者，请选择最低级别填写。 4. “13. 班级编号”可不填写，直接点击“下一步”，进行后面的测试。 1