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解读初中物理考试大纲.ppt

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解读初中物理考试大纲

2014年云城区物理中考备考 研讨会;教师的职业幸福源自于 专业的成长 ;;我听过了就忘记了,我看过了就记住了,我做过了就理解了 。 ;关于复习;解读初中物理考试大纲;一、解读考试大纲有何意义;二、考纲要求与新课程标准要求关系;三、2014年广东省初中毕业生物理学业考试大纲解读;(二)、初中毕业生物理科考试大纲结构;(三)、考试内容与要求;考试目标和要求;(1)初中毕业生物理科考试大纲结构;(2)课程标准中知识目标的三个层次; ; ; ;操作: 是对所提出的项目能独立地进行操作,即要“会”,技能性目标行为动词主要有会测量、会估测、会使用、会选用、会根据……估测、会用……测量 . ;探究: 观察、实验能力的升级版,体现在以下六个方面: 1.猜想与假设 2.设计实验与制订计划 3.进行实验与收集证据 4.分析与论证 5.评估 6.交流与合作;(3)考试范围和要求;1.物质;2.认识(53个) 了解和认识所列知识内容。能描述对象的基本特征,举出例子,在有关问题中再认或识别它们.;3.操作(6个) 要求能独立完成实验操作。会正确使用仪器,尝试对实验进行调整和改进。;2014年中考物理考试大纲特点;考试大纲中值得商榷的几个问题;;;;(2)考纲与课程标准要求不同;;;;考试大纲中“操作”知识点;课程标准要求学生必做的测量实验(操作);考试大纲中“探究”知识点;;课程标准要求学生必做的探究实验;(五).考试方式与试卷结构 ;(2)试卷难易比例 容易题:40%;中等难度题:50% 难题:10% (3)考试内容比例: 主题一:物质,约占20% 主题二:运动和相互作用,约占40% 主题三:能量,约占40%;四、如何看待中考题中的“超纲题” (不要求记住色光混合与颜料混合的具体规律。) ;2013年填空题 14.如图是某装置利用浮力进行自动控制的原理图AOB为一杠杆(质量忽略不计),OA:OB=1:2.?A端用细线挂一空心铝球,质量为2.7kg.?当铝球一半体积浸在水中,在B端施加3.5N的竖直向下的拉力F时,杠杆恰好在水平位置平衡.则铝球实心部分的体积为? m3,铝球受到的浮力为? N.(ρ铝=2.7×103kg/m3,g=10N/kg?? (不要求运用物体浮沉条件和阿基米德原理进行复杂的、综合性的计算。);2013年实验题 16.(2)如题(2)图,用滑轮组将物块从位置A匀速拉到位置B,请在题(2)图中画出最省力的绕线方法;物块移动的距离为? cm;若此时绳自由端所用拉力为10N,物块受到的摩擦力为18N,滑轮组的机械效率为? . (45.机械效率。了解 );认真按照课标和考纲的要求,不要盲目选超纲题给学生做,拿能够拿的分数。

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