论网络信息素养的培育(北大-张久珍) - 复件.pptx

论网络信息素养的培育;;议题一：中国互联网的特性;回顾;; 2000年网络应用;;;;;侯小强，2008年加入盛大；四年时间，带领盛大文学从年收入4000万到2011年逾7亿收入。;;自媒体的娱乐;博客的娱乐;;;;微博的娱乐性;;使用社交网站的目的;;朋友圈里的娱乐;现象;;;中国的互联网何以如此娱乐？ ;1.个体 年轻的中国网民 在美国，70%的网民年龄在30岁以上。而在中国，70%的网民在30岁以下 年轻气盛，强烈的需求，低收入，消费能力弱，低认同 蜗居，蚁族 浮躁，狂热，悲哀，迷茫 ;;2.群体极化;3.娱乐业;4.媒体;5 移动互联网;;6.道德文化传统;2011-3-16;7.社会转型;8.隐私与版权保护意识弱;议题二：网络信息素养的培育;媒介素养;网络素养;信息素养;;信息素养标准;网络信息素养培育的重要性;培育：事关电子书与数字阅读;我坐在从德国法兰克福飞往上海的飞机上。正是长途飞行中的睡眠时间，机舱已熄灯，我蹑手蹑脚地起身去厕所。座位离厕所比较远，我穿过很多排座位，吃惊地发现，我同时穿过了很多排ipad――不睡觉玩ipad的，基本上都是中国人，而且他们基本上都在打游戏或看电影，没见有人读书。这位第一次来中国的朋友突然问我：“为什么中国人都在打电话或玩手机？没有人看书！”——孟莎美;;事关信息管理工具的利用;用户兴趣相关的书籍推荐：这种推荐方法是基于用户兴趣的推荐方法，将最符合用户兴趣的N本书推荐给用户，如何掌握用户的兴趣是其重点，同样也是难点，它决定着推荐结果的个性化程度。;系统认为对同一本书产生了同样的浏览、购买或评价行为的用户兴趣相似，于是，将他们产生过同样行为的书籍进行相互之间的推荐，也是一种主动性高的个性化信息推荐策略;;;;事关信息的判断;信息的准确or客观？;事关信息的分享;;开放存取精神弘扬;and how to use it in an ethical way;事关信息利用的学术规范;《哈佛学习生活指南》;;全媒体环境下的信息素养;