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* * 第六课 我们的中华文化 了解中华文化源远流长、博大精深 源远流长 古代辉煌的历程 薪火相传，一脉相承 见证 殷周、春秋战国、秦、汉、隋唐、宋元、明清 博大精深 独树一帜，独领风骚 一方水土，一方文化：区域性的成因、 关系 理解中华文化的包容性 含义 对中华文化的形成和发展起着重大作用 求同存异 文字 史书典籍 文字、汉字 文学艺术 ：作用 地位 科学技术 ：地位、 特点 意义 中华之瑰宝，名族之骄傲：关系 意义 兼收并蓄 创造中华文化新的辉煌 第七课 我们的民族精神 了解中华民族精神的基本内涵 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 理解中华民族精神的核心和新时期爱国主义的主题 中华民族精神的核心 ——爱国主义 新时期爱国主义的主题——建设中国特色社会主义，拥护祖国统一 了解中国共产党对民族精神的继承和弘扬 新民主主义革命时期 社会主义革命建设 说明弘扬和培育民主精神的意义和途径 途径 团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息——凸显其精神力量 井冈山精神、长征精神、延安精神等 雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等 中国共产党不仅弘扬而且赋予民族精神以新的时代内涵，把弘扬与培育辩证统一起来 意义 民族精神的力量 始终保持全体人民昂扬向上的精神状态 提高全民族综合素质 不断增强国际竞争力 最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用 必须继承和发扬中华民族的优良传统 坚持社会主义道路 爱国主义是具体的——在不同历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵 维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱 ，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力 中华民族之魂 必须正确对待外来思想文化 必须与弘扬时代精神相结合 根本途径 立足于···人人成为，共同···· 作用： 地位 第三课 文化的多样性和文化传播 了解世界文化 多样性的表现 民族节日 形成 作用 文化遗产 对于国家和民族的作用 对于人类文明的作用 理解世界文化与 民族文化的关系 世界文化是由不同民族、不同国家文化共同构成的 各民族文化都有人类文化的共性和普遍规律，但也有自己的个性和特征 理解尊重文化 多样性的意义 发展本民族文化的内在要求 是实现世界文化繁荣的必然要求 了解文化传播的多种途径 传播途径：商业贸易、人口迁徙、教育 了解现代文化传播手段的特点 现代文化传播手段——大众传媒的发展阶段 大众传媒的特点 理解加强中外文化交流的意义 中国的文化曾源源不断地向外辐射传播，为世界文化的发展做出了贡献 外域文化也不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步 集中展示、集中表达 本民族文化的作用 “尊重文化多样性”的态度 “尊重文化多样性”的原则 文化传播的定义 亲朋聚会、外出旅游，政治、经济、文化活动 大众传媒的定义 对文化传播应树立的态度 世界文化的多样性 含义： 传媒的标志 第五课 文化创新 理解文化创新的意义 不断推动社会实践的发展 不断促进民族文化的繁荣 重要保证 理解社会实践是文化创新的源泉、动力 离开社会实践，文化就会成为无源之水 社会实践需要文化创新、准备了更加充足的条件 理解文化创新与继承的关系 取其精华、去其糟粕-改造传统文化 推陈出新、革故鼎新-创造新文化、发展先进文化 理解文化创新与借鉴、融合的关系 文化多样性是文化创新的重要基础 以世界文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果 坚持文化创新的正确方向 坚持正确的文化创新方向 根本目的、根本标准 一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新；（继承）另一方面，又要体现时代精神。（创新） 交流—吸收—发展本民族文化 借鉴—取长补短—共同发展各民族文化 交流、借鉴、融合—融汇—新文化 具备包容的胸怀和能力 正确对待文化竞争、文化合作 共享世界文化创新成果 要以我为主，为我所用 克服两种极端的错误倾向 “守旧主义”和“封闭主义” “民族虚无主义”和“历史虚无主义” 立足于 着眼于 交汇点 发扬、汲取 创新 文化的继承性与文化发展 传统文化的含义、传统文化的特点 传统文化 的特点之一 ——继承性 传统习俗 的继承 传统习俗的含义 传统习俗的地位：是传统文化的基本形式之一 传统习俗的作用：对人们的物质生活和精神生